神奇的货币(复习).ppt

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神奇的货币(复习)要点

一.考纲要求 1.货币的本质 ①商品的基本属性 ②货币的产生与本质 ③货币的基本职能 ④金属货币与纸币 2.货币的种类与形式 ①货币与财富 ②结算与信用工具 ③外汇与汇率 二.考向分析 1.内容:货币的本质及职能,货币流通规律与纸币发行规律,汇率是 历年高考重点 2.形式:绝大部分是选择题;主观题较少,主要考汇率的计算与汇率 变动的影响. 三.提纲挈领 1个本质:货币的本质; 2种基本属性:商品的使用价值与价值; 3种信用工具:信用卡,支票,外汇; 4个影响:汇率变动对进出口, 国际购买力,投资,偿还外债的影响; 5种职能:价值尺度,流通手段; 支付手段,贮藏手段,世界货币 一.商品的基本属性 1.全面理解商品 (1)商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。 物品要成为商品必须同时具备两个条件: ①必须是劳动产品,如果不是劳动产品,就不能成为商品,如空气、阳光等不是商品。 ②必须用于交换,如果劳动产品不用于交换,也不能成为商品。 (判断方法:三维P1-P2) (2)商品的本质:商品从现象上看是物,实质上体现着商品生产者相互交换劳动的关系,即体现的是生产关系。 (3)商品的形态:从形态上看,商品分为有形商品和无形商品两大类。商品交换并非一定表现为物与物的交换。如第三产业中的许多行业向顾客提供的劳务、信息等就是无形商品。 特别提醒 (1)变质食品、假冒伪劣产品都不是商品。 (2)不能笼统地认为废品不是商品,能回收的废品仍是商品。 (3)买一赠一式的产品(即捆绑式销售的产品)仍是商品。 (4)有些东西不是商品,但也可以以商品形式出现,如土地、股票等 二 货币的产生与本质 1.货币的产生 货币是商品交换发展到一定阶段的产物。货币的产生经历了四个阶段。 (1)偶然的物物交换。 (2)扩大的物物交换。 (3)以一般等价物为媒介的交换。 (4)货币出现。商品交换范围的不断扩大,客观上要求一般等价物能够固定在一种商品上,以利于商品交换的进一步发展。由于金银具有体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等很多特点,最后,一般等价物集中到贵金属金、银上,这样货币就产生了。 知识拓展 正确认识纪念币 (1)含义:纪念币是具有特定主题的、由国家统一计划发行的法定货币。 (2)特征:特定主题和限量发行是纪念币的主要特征。 (3)意义:纪念币在作为法定货币的同时,还具有较高的收藏、保值和投资价值。 (4)分类:纪念币按性质可分为贵金属纪念币和普通纪念币两类,普通纪念币包括普通金属纪念币和纪念钞。 计算公式: (单位)纸币的购买力=流通中所需货币量/纸币发行量 三维P4 存款准备金是指金融机构为保证客户提取存款和资金清算需要而准备的,是缴存在中央银行的存款,中央银行要求的存款准备金占其存款总额的比例就是存款准备金率。 认识误区:物价上涨就是通货膨胀,物价下跌就是通货紧缩 (通货膨胀一定表现为物价上涨,但物价上涨未必是通货膨胀,只有全面、持续的物价上涨,才是通货膨胀。通货紧缩一定表现为物价下跌,但物价下跌未必就是通货紧缩,只有全面、持续的物价下跌,才是通货紧缩) 一 货币与财富 1.货币是财富的象征 从起源看,货币是商品交换长期发展的产物;从本质上看,它是固定地充当一般等价物的商品;从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两个基本职能;从一定意义上看,货币是财富的象征。在社会主义初级阶段,生产、分配、交换、消费等各项经济活动,都离不开货币。(三维P2) 2.正确对待金钱 (1)对于金钱,要取之有道。 (2)对于金钱,要用之有益,用之有度。 3.树立正确的金钱观 正确的金钱观,能指导我们理性地对待金钱,通过合乎道德与法律的正当途径挣钱,把钱用到有利于社会、他人的地方,用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。 二.结算与信用工具 1.常见的结算方式及信用卡与支票的比较(三维P2) 特别提醒 ①使用银行信用卡仅是相对安全,并不是没有风险;受支付平台等影响,信用卡并不能完全代替纸币。 ②信用卡的发行主体可以是银行,也可以是非银行;而银行信用卡的发行主体只能是商业银行。 ③信用卡是一种电子支付卡而不是一种票据。 ④信用卡的使用只能减少纸币的使用量,并不能减少流通中的货币量,也不能防止通货膨胀。(三维P4易错点播) ⑤信用卡主要用于日常生活消费,可在信用额度内分多次使用,每次使用不受额度大小限制;而支票主要用于商业贸易结算,只能一次使用,金额固定。 2.把握商品的基本属性 (1)从理论上把握使用价值和价值的关系 使用价值 价值 区

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