第三届大学学业生涯规划大赛策划书10级(改).doc

中山大学新华学院 行政管理学系 第三届大学学业生涯规划大赛 策划书 举办单位：行政管理学系学生会 目 录 一、大赛简介 —————————————————— 3 二、大赛各阶段内容 ——————————————— 3 三、活动日程 —————————————————— 7 四、奖项设置 —————————————————— 9 五、参赛须知 —————————————————— 9 六、注意事项 —————————————————— 10 七、大赛跟踪反馈工作 —————————————— 11 八、前期宣传方案 ———————————————— 11 九、经费预算 —————————————————— 12 附件一：大赛宣介会方案 —————————————— 14 附件二：大赛决赛方案———————————————— 17 附件三：大学学业生涯规划格式模板 ———————— 19 附件四：行政管理学系第三届大学学业生涯规划登记表 — 24 附件五：学业规划大赛评分表 ———————————— 29 一、大赛简介 （一）大赛背景 大学生学业规划,是实现个人学业生涯及职业生涯的重要举措。它是指大学生对与其目标相关的学业所进行的安排和筹划。具体来讲，它是大学生通过对自身特点（性格特点、能力特点）和社会未来需要的正确认识和深入分析，确立自己的事业（职业）目标，进而确定学业发展方向，然后结合自己的实际情况（经济条件、生活现状、家庭情况等等）制定学业发展计划。 本学年，我系迎来了10级的新生，他们对大学生活充满期待与向往，并希望能在大学里充实自我，实现自我。然而，客观环境的变化带来的心理变动，人际关系的不协调带来的烦恼，以及自我定位不正确而带来的困惑，再加上对本专业发展方向的不明确以及就业压力等问题，使不少新生对自己的大学生涯感到十分迷茫。除此之外，08、 09级学生也即将面临大学英语四级考试和如何进一步提升就业能力的问题；而作为我系第二届的07级学生，虽经过三年的磨练，但对就业、考研、考证等关乎自身未来发展的问题依然感到无比彷徨。 由此可见，大多数学生对于自己在大学期间学什么、怎么学、什么时候学等问题通常是处于迷茫和无助状态。 为了鼓励广大学生勇于剖析自己，促使其尽快确立恰当的大学学业目标和职业理想，帮助其解决“学什么、怎么学、什么时候学”等一系列的实际问题，并围绕目标与理想自觉发奋学习，合理高效地利用时间，增强自身综合素质，成功度过大学美好的时光，我系学生会将面向我系学生举办第二届大学生学业生涯规划大赛，致力于促进我系同学成长成才，为我系学生走好融入社会第一步打好基础。 （二）大赛主题 规划学业生涯，我的未来不是梦 （三）大赛目的 本活动旨在通过大赛的形式，树立目标，指导学生进行业生涯设计，合理规划未来，明确努力方向，并促进的学风建设将组织到/mbti/dati88.asp进行开展职业测评 填写《学院大学生学业生涯规划登记表》和撰写学业生涯规划书月日至日，每位学生按照《登记表》的要求逐项认真填写该表，结合所掌握的规划知识初步撰写业生涯规划设计作品。 《规划书》和《登记表》由班委负责收集、整理、审核及统计，最后在4月11日统一交到系学生会学术部。 4.学生学业生涯规划作品初选阶段：4 月11 日至4 月24 日。 由相关专业老师负责对学生学业生涯规划作品的进行评选，选出入围决赛的作品10份并在全院公示入围名单。 阶段五：决赛及大赛闭幕式 1.入围决赛的学生在4月25日至5月2日期间，将个人的学业规划内容做成PPT或其他形式，在5月3日上交决赛个人展示作品。 2.决赛要求入围者现场展示个人学业规划，形式有PPT演讲、MV展示、电子杂志等（选手亦可自行发挥创意进行展示），展示时间为每人5 分钟。 3.大赛评选委员会对参赛者个人学业生涯规划展示进行现场提问，并对选手作品进行评分。 4.选出获奖作品并进行颁奖。 5.闭幕式：邀请系主任讲话；主持人致谢；大赛结束。 三、活动日程 （一）各阶段活动安排 大赛阶段 主要内容 日程安排 前期宣传 通过海报、横幅、网站等对大赛进行宣传。希望各班学生了解开展此项活动的意义日 作品提交 1、设计指导：组织到就业指导网进行理论学习，开展职业测评 初次评选 组建评委团初步评选6 名左右的参赛学生进入决赛。 4月11日-4月24日 决赛并且颁奖 及大赛闭幕式 1、个人学业生涯规划展示，每人限5分钟演讲，评委现场提问并评审。 2、评出一、二、三等奖，进行颁奖仪式。 2、系主任发言，主持人致谢，大赛结束。 5月5日 （二）人员安排员安排如下： 1．统筹部门：系学生会学术部．具体分工：_#OzDz ?电子稿件：各参赛者的规划书和登记表等内容以Word文档的形式，发送到 （注：稿件须注明作者姓名