第二轮 中考题型专题突破填空题.doc

第二轮 中考题型专题突破 一、填空题 解题指导 填空题是一种常见的题型，题目的形式简单，在题中关键处留有空白，把答案直线填上，或填在图上．填空题出题灵活，检查学生对知识和能力的掌握，题目的内容广泛，可以是物理单位或换算、物理实验、物理现象、概念，规律和物理学史等方面的知识。同时也考查学生的识记、理解、分析、观察和实验能力．填空题只需将答案填在空白处，不填解题过程。要求答案的准确性高，哪怕是小数点或符号的错误都不允许，这就要求平时练习时养成推理严谨、计算细心的习惯，才能做到准确无误．填空题的“留空”方式灵活，有的是缺少字和缺少句的不完整陈述的“空”；有的是结论的“空”，有的是图形的“空”，有的是实验的“空”，有的是设置解题障碍的“空”等等．从考查的内容和考查学生的能力来分，它可分为四类：直接填空类、分析填空类、图示填空类、计算填空类等等。 识记型填空题考查的物理概念、规律、常数、单位等知识，通过回忆直接填空．填空时要做到文字准确、简洁．这类题主要考查学生对物理总是成立条件的认识和理解程度；对物理实验的器材、原理、方法和步骤的理解程度，有时也涉及到物理学史． 分析型填空题根据题目给出的已知条件，分析物理现象和过程，利用物理规律或公式，作出定性分析、推论，从而找出答案．此方法常用来解现象解释型填空题．这类题主要考查学生对分析、比较、判断、推理和综合能力的一种测试．究其内容有：①应用原理与实例类分析填空；②现象分析和规律对应填空；③动态判断和量纲关系填空． 图示填空题对题目中给出的物理图形、函数图像进行分析，理解它们的物理意义，根据填空的要求，选用合适的规律或作出图线进行解答． 计算填空型实际上是计算题，需要填入的只是答案，不要求反映解答过程．解题方法与计算题一样，首先要认真审题，分析题意，然后找出已知条件和未知量，选择公式，代入已知量求解．注意结果要按照题目要求的单位填空．由于只需要结果，解题过程中任何一个步骤都要仔细，不然就一错全错．这类题主要考查学生运用公式计算，运用定义分析问题的能力． 典例分析 [例1] 丹麦物理学家奥斯特首先发现了电流周围存在____________；英国物理学家法拉第首先发现了闭合回路的一部分导体做____________________运动时，导体中产生感应电流。 分析：本题直接根据物理史及物理学家发现的物理规律的内容进行填写。 答案：磁场；切割磁感应线运动。 [例2] 北京2008年奥运会火炬（如图1所示）有许多地方体现了物理知识与高科技产品的结合.其外观图案为红色的祥云图纹从炬身中部向上升腾，炬身下半部喷涂的高触感橡胶漆，能增大 ，使其握之不易滑落.火炬外壳采用　　　　　较小的高品质铝合金材料制造，体积虽大而质量却小，显得轻盈高贵. 分析：本题要根据题中给的文字及图形情境进行分析：为什么不易滑落？体积虽大而质量却小的原因是什么？从而找出相关的物理知识点进行填空。 答案： 摩擦（力）　　密度 [例3] 请根据图Ⅱ-2提出三个与物理知识有关的问题： ⑴__________________________________________________________________ ⑵___________________________________________________________________ ⑶___________________________________________________________________ 图Ⅱ-2 分析：本题要根据图像提供的物理知识点进行识别，找出对应的物理问题进行填空。 答案： （1）低压控制电路是如何控制高压电路工作的？ （2）电磁铁的作用是什么？（3）低压控制电路有哪几部分组成？ 说明：本题为开放型试题，答案合理即可。 [例4] 小彤家到学校有一条500m长的平直马路，一次他从学校回家，开始以1m/s的速度匀速行走，当走了一半路程时突然下起了大雨，他马上以5m/s的速度匀速跑回家。小彤在前一半路程行走中所用的时间是 s，他从学校到家整个过程的平均速度是 m/s。 分析：走了一半路程即为250m ，求时间即将路程除以速度。而求平均速度需要知道总时间，所以要求出后一半路程的时间：将250m除以5m/s 等于50s，所以总时间为250s+50s=300s。而平均速度等于总路程除以总时间便可得出答案。 答案： 250 1.67 能力训练 我们为了纪念物理学家所作出的杰出贡献，有些物理量就用他们的名字作为单位.请你在图Ⅱ-3中任选一位物理学家:　　　　，他的名字被命名为　　　　的单位. 图Ⅱ-3