第四节 隋唐制度的革新0008.ppt

第四节 隋唐制度的革新 （2012年山东文综历史，10）唐初以三省长官为宰相。高宗时，打破宰相任用资历限制，允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权，参预朝政。其目的是 A．重用人才，推行科举取士 B．分割相权，加强君主专制 C．分工协作，提高行政效率 D．缓和矛盾，抑制朋党之争 B 4、实质： 把官员的选拔权收归中央，加强中央集权。反映专制主义中央集权制度的加强。 （2012年江苏历史，21）材料一 科举之善，在能破朋党之私。……前此选举，皆权在举之之人，士有应举之才，而举不之及，夫固无如之何。既可（科举），……不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得；苟能应试，终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。 ——吕思勉《中国制度史》 （1）据材料一，结合所学知识，指出汉晋时期的选官制度，并通过与上述选官制度的比较，说明科举制的历史进步性。（7分） （1）选官制度：察举制；九品中正制。（2分） 进步性：有利于破除结党营私之弊；限制了徇私舞弊的发生；打破了世家大族垄断官场的特权；扩大了官员的来源；提高了从政人员的文化素质。（5分） 材料二 渐渐地，这些考试（指科举）开始集中于文学体裁和儒家正统观念，最后的结果是形成一种制度，为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬和羡慕的、有效稳定的行政管理。……只要中国仍相对地孤立在东亚，它就会继续提供稳定性和连续性。 ——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）据材料二，结合所学知识，说明科举制所具有的政治、思想以及整体的统合功能。（3分） 功能：加强中央集权；保证儒家思想成为主流（正统）；维护文明的稳定性和连续性。（3分） （2011·江苏单科·2）右图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例，由此可见，唐代科举制 A．为选拔士族子弟而设立 B．仍然是九品中正制翻版 C．缩小了人才选拔的范围 D．兼顾多个阶层但不完善 （2011·山东文综·9）钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”。这一制度是A．郡县制 B．察举制 C．科举制 D．行省制 （2011·四川文综·37）人才问题关乎国家盛衰，阅读材料，回答问题。 材料一：君子用人如器，各取所长。人之所能不可兼备，弃其所短，取之所长。有谠（正直）言直谏，可以施于政教者，当拭目以师友待之。爱而知其恶，憎而知其善，去邪勿疑，任贤勿猜。为官择人，唯才是与。苟或不才，虽亲不用；如其有才，虽仇不弃。 ——唐太宗 （1）材料一反映了唐太宗哪些用人思想？（4分） 材料二 表2 入仕群体中寒门子弟所占比例 （2）表2中寒门子弟入仕比例呈现怎样的变化？（3分）结合所学知识分析变化的主要原因。（6分） 《新唐书》载：“初，府兵之置，居无事时耕于野，其番上者，宿卫京师而已。若四方有事，则命将以出；事解辄罢，兵散于府，将归于朝。故士不失业，而将帅无握兵之重，所以防微杜渐、绝祸乱之萌也。”此材料所表达的中心问题是 A．府兵制与均田制的结合，有利于农业生产 B．府兵制有益于国家的统一、富强和民族的融合 C．府兵制有利于加强中央集权 D．均田制的破坏使府兵制失去了推行的经济基础 四、租庸调制——赋税制度 * * * * 一、三省六部制 1、目的： 为了加强专制主义中央集权 2、沿革： 隋文帝实施，唐朝完善，后世沿用。 ——中央官制 3、内容： 三省——中书省、门下省、尚书省； 六部——吏、户、礼、兵、刑、工部； 工部 刑部 兵部 礼部 户部 吏部 尚书省 门下省 皇帝 中书省 州（郡）县 地方 中央 （起草政令） （管理 政务） （审核政令） 丞相 御史大夫 皇帝 太尉 郡 县 地方 中央 九卿 4、特点： 1）职权有分工，也有合作，相互牵制和监督； 2）三省的分工使宰相的权力一分为三，且三省的长官大都品级较低； 5、作用： 1）提高了行政效率，加强了中央的统治力量； 2）削弱了相权，加强了皇权； 3）是我国官制史上的重大变革，它标志着封建政治制度的成熟。 （专制主义中央集权制的进一步完善） （2010年海南卷历史4）唐代确立三省六部制，三省长官均号称宰相，共同承担政务，其主要目的是 A．提高行政效率 B．强化君主集权 C．分割宰相权力 D．利于集思广益 B 二、科举制的创立和完善 1、含义： 科举制是我国古代通过考试选拔官吏的一种制度； 科，是考试科目；举，是选拔人才； ——选官制度 2、科举制开创的原因： ①经济上：封建经济发展（中