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练习讲评 一、基础巩固(30分,选择题每小题3分) 1.下列加点字注音全都正确的一项是( ) A.扃牖(jiōnɡ) 修葺(qì) 栖息(xī) 旧时栏楯(shǔn) B.象笏(hù) 先妣(bǐ) 阖门(hé) 呱呱而泣(ɡuā) C.冥然(mínɡ) 长号(háo) 异爨(cuàn) 尘泥渗漉(shèn) D.万籁(lài) 老妪(ōu) 逾庖(yú) 偃仰啸歌(yǎn) 解析:A项,“栖”应读qī;B项,“呱”应读ɡū;D项,“妪”应读yù。 答案:C 2.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A.室始洞然 始:才 B.迨诸父异爨 迨:等到 C.大母过余曰 过:看望 D.客逾庖而宴 宴:宴请 解析:D项,宴:吃饭。 答案:D 3.下列各句中加点词语的意义和用法不相同的一组是( ) 解析:A组,名词,整体/数量词,一次。B组均为介词,在。C组均为助词,起补足音节的作用。D组均为代词,你的。 答案:A 4.下列各句中加点的词,不属于古今异义的一项是( ) A.往往而是 B.桂影斑驳 C.室仅方丈 D.余自束发,读书轩中 解析:A项“往往”,古义指到处、处处;今义指时常、经常。C项“方丈”,古义指一丈见方;今义指佛寺、道观中住持住的房间或寺院的住持。D项“束发”,古义指古人以15岁为成童之年,把头发束起来盘到头上;今义指把头发扎起来。[来源:学科网] 答案:B 5.下列句子中加点词用法不同于其他三项的是( ) A.百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注 B.妪,先大母婢也,乳二世 C.东犬西吠,客逾庖而宴 D.庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也 解析:A、C、D三项均为名词作状语,B项为名词作动词。 答案:B 6.下列句子的句式特点与其他三句不同的一句是( ) A.其制稍异于前 B.项脊轩,旧南阁子也 C.又杂植兰桂竹木于庭 D.余自束发,读书轩中 解析:B项是判断句,其他三项是状语后置句。 答案:B 7.下列对原文内容的分析和评价,有误的一项是( ) A.分家后庭院内安置了许多小门,东家的狗向着西家叫,请客的时候,客人要越过厨房赴宴,很不方便。 B.家中的老婆婆曾是作者去世的祖母的女仆,她告诉作者,祖母曾拿一象笏给他,勉励他要努力学习。 C.作者的母亲在世时对子女关爱有加,她听到孩子的哭声,就关切地问寒问饥。 D.本文善于选取生活小事和平凡场景来表现人物的音容笑貌,寄托作者的深情,可谓“不事雕琢而自有风味”。 解析:祖母送象笏的事情不是老妪告诉作者的。 答案:B 8.翻译下面的句子。(9分) (1)前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。(3分) 译文:______________________________________________________________ (2)吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?(3分) 译文:_______________________________________________________________ (3)庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。(3分) 译文:_______________________________________________________________ 答案:(1)在前面新开四扇窗子,院子四周砌上围墙,用它来挡住南边照过来的阳光,阳光反射,屋里才明亮起来。 (2)我的孩子,好长时间没看到你的影子了,为何整天默默地在这里,这不是太像个女孩子了吗? (3)院子里有棵枇杷树,是我妻子去世那年亲手栽种的,现在已经高高挺立着,枝繁叶茂像伞一样了。 二、类文阅读(20分,选择题每小题3分) 阅读下面的文字,完成9~13题。 9.对下列句子中加点词解释不正确的一项是( ) A.喑不能言 喑:声音变哑,不能说话 B.手中纫缀不辍 辍:停止 C.孺人中夜觉寝 觉:睡觉 D.无一字龃龉 龃龉:上下牙齿不合,这里喻错漏 解析:C项,觉:醒。 答案:C 10.与例句中“乃”字意思相同的一项是( ) 例句:世乃有无母之人,天乎,痛哉! A.无一字龃龉,乃喜 B.好雨知时节,当春乃发生 C.今其智乃反不能及 D.度我至军中,公乃入 解析:C项中“乃”,“竟然”的意思,与例句相同。A项,才;B项,就;D项,再,才。答案:C 11.下列句子全都能表现母亲勤于操劳品德的一组是( ) ①孺人举之尽,喑不能言 ②孺人之吴家桥则治木棉 ③遇童奴有恩,虽至棰楚,皆不忍有后言 ④入城,则缉 ⑤室靡弃物,家无闲人 ⑥户内洒然 ⑦率人人得食 A.①③⑤⑥
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