第一节光的直线传播.ppt

激光准直： 射击瞄准：看图说明打枪是如何利用光的直线传播的。 本节重点内容小结 解释日食和月食现象 太阳 地球 月亮 日食 为什么？ (2)日食的形成： 当月球进入太阳与地球之间时，太阳的部分光线被月球遮住，在地球形成阴影，此处的人看不到太阳，形成日食。 阴影区 分析： 28 返回 月亮 地球 太阳 月食 为什么？ (2)月食的形成： 当月球进入地球的阴影区域时，太阳的光线无法照到月球，人无法看到月球，于是出现月食。 阴影区 分析： 27 返回 (2)日食和月食的成因 日食 太阳 地球 太阳 月球 地球 月食 月球 小孔成像： 观察演示实验描述小孔成像的特点。 　　如果小孔成像中光源是太阳，小孔是方形的，则成的像是 形的。 圆 （3）小孔成像 　　 由于光沿直线传播，物体上方射出的光线通过小孔投射在下方，物体下方射出的光线通过小孔投射到上方，于是形成了倒立的实像．当小孔的位置固定时，物体的位置离屏越远，它的像越小,反之越大，但无论哪种情况，所成的像都是倒立的．所成的像与物体的形状相似，与小孔的形状无关。 第1节 光的直线传播 第四章 光现象 在黑暗的屋子里，人 为什么看不见东西？ 思考？ 分析: 在漆黑的屋子里,我们什么也看不见,这是由于没有光的缘故.我们要看见物体,必须要有光进入我们的眼睛,必须有光源. 思考： 什么是光源呢? 水母会发光，是光源吗？ 灯笼鱼会发光，是光源吗？ 荧火虫会发光，是光源吗？ 一、光源 1．能够发光的物体叫光源 讨论：月亮是不是光源？ 自然界 中最大 的光源 是什么？ 太阳是巨大的自然光源,使我们白天看到周围的一切(月亮不是光源),可是一到了夜晚,没有太阳光了,人们为了看到东西,就不得不自己制作人造光源. 太阳 人造光源的发展： 人造光源 篝火 油灯 蜡烛 电灯 （1）自然光源:萤火虫,发光的星体,水母,灯笼鱼等. （2）人造光源:手电筒,蜡烛,激光等 2、光源分为：自然光源和人造光源两类 二．? 光的传播 思考： 1、 光是怎样传播的?能举例说明吗？ 2、 光的传播和声音的传播有什么不同？ （1）汽车头灯的光线是沿直线传播的! 1、光的传播现象 （2）激光器发出的激光束的光线也是直的 （3）夜色中射向天空的激光是直的 （4）放映机射向银 幕的光束是直的 ? （5）树林中透过的阳光（霞光）是一条条直线. （6）手电的光线也是直的 思考： 手电在夜间发出的光线呢？ 结论： 光在空气中是沿直线传播。 水 玻璃砖 实验证明： 光在水、玻璃等透 明 物体中也是沿直线传播。 空气、水和玻璃等透明 物质叫介质 光都沿直线传播吗？ 注意 光在同一介质中沿直线传播是有条件的,如果介质不均匀,光线也会发生弯曲的! 地球 太阳 地平线 太阳的视位置 太阳的实际的位置 太阳 如：太阳光线 在不均匀的大 气传播时方向 发生改变。 原理如图 早晨，太阳还在地平线以下的时 候，我们就看到了它，是因为不均 匀的大气使光线变弯了的缘故。 分析太阳光线发生改变原因： 2、光沿直线传播的条件:在同种,均匀,透明的介质中。 3．光线（模型法）　　 为了形象地表示光的传播情况，我们通常用一条带箭头的直线来表示光的传播径迹和方向，这条直线就叫光线。光是客观存在的但光线是表示光的一种理想模型．只是人们用来表示光的传播路径的一种方式，是用来表示光的线路的，而不是光． 光线用一条带箭头的直线来表示, 箭头的方向表示光线的传播方向. 4．光沿直线传播的应用 排列整齐的队伍 打台球 （1）激光引导掘进机开凿隧道 （2）排队 （3）射击瞄准 （4）打台球 （5）无影灯 　　5、运用光的直线传播知识解释一些物理现象。提高自己对自然的认知能力和解决实际问题的能力． 影子 （1）影子的形成： 光线 解释影子的形成 影子 影子是如何形成的呢？ 当光线在传播的过程中遇到不透明的物体时，由于光在同一种均匀介质中沿直线传播，使得没被遮挡的部分光线仍沿直线传播，而被遮挡的部分出现形状和物体相似的黑色区域，即为影子． * *