10级《模拟电子技术》课程设计选题.docVIP

10级《模拟电子技术》课程设计选题.doc

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10级《模拟电子技术》课程设计选题 课题一:声光控开关 一、设计目的 1. 学习基本理论在实践中综合运用的初步经验,掌握模拟电路系统设计的基本方法、设计步骤,进一步熟悉和掌握常用模拟电路元器件的应用。 2. 学习使用仿真软件proteus对电路进行仿真。 3. 学习使用protel绘制电路原理图及PCB板图。 4. 学习模拟电路实物制作、调试、测试、故障查找和排除的方法、技巧。 5. 培养细致、认真做实验的习惯。 6. 培养实践技能,提高分析和解决实际问题的能力。 二、设计指标   在白天或光线较亮时,开关呈关闭状态,灯不亮,夜间或光线较暗时,开关呈预备工作状态。当有声音或响动时,开关启动,灯亮。可粗略设置灯亮延时时间大于10秒。 音频功率放大器的设计 一、设计目的1.掌握电子电路分析和设计的基本方法。包括:根据设计任务和指标初选电路;调查研究和设计计算确定电路方案;选择元件、安装电路、调试改进;分析实验结果、写出设计总结报告。 2.培养一定的自学能力、独立分析问题的能力和解决问题的能力。包括:学会自己分析解决问题的方;对设计中遇到的问题,能通过独立思考、查询工具书和参考文献来寻找解决方案,掌握电路测试的一般规律;能通过观察、判断、实验、再判断的基本方法解决实验中出现的一般故障;能对实验结果独立地进行分析,进而做出恰当的评价。 3.掌握普通电子电路的生产流程及安装、布线、焊接等基本技能。 4.巩固常用电子仪器的正确使用方法,掌握常用电子器件的测试技能。 5.通过严格的科学训练和设计实践,逐步树立严肃认真、一丝不苟、实事求是的科学作风,并逐步建立正确的生产观、经济观和全局观。 二、设计指标 音频放大器应用极其广泛,本设计任务要求音频放大器指标如下: 1.基本要求 ① 双声道输出(或单声道输出); ② 每声道最大不失真输出功率:Pom≥0.5W,当负载电阻RL=4Ω时; ③ 频率响应,在无高低音提升和衰减时,50Hz≤f ≤20KHz; ④ 稳定度:在电源电压为6V时,输出零点漂移为零; ⑤ 噪声电压:输入端短路时,输出噪声电压有效值UN20mV。 ⑥ 有电源开关、电源指示灯、音量调节旋钮。 2.发挥部分 ① 自制音频功率放大器的稳压电源,并提供相应接口; ② 可用电脑的USB接口供电; ③ 增加重低音输出及控制电路; ④ 增加输出音量指示电路。 电子定时器的设计 一、设计目的1) 掌握常用器件的识别和测试 2) 培养综合应用所学知识来指导实践能力 3) 熟悉常用仪表,了解电路调试基本方法 4) 了解触发器的基本知识; 5) 提高学生分析并解决实际问题的能力。 二、设计指标 电子定时器可以根据需要设定定时时间,最短1S,最长1000S。在定时时间内,发光二极管点亮指示。定时时间终了,发出6S左右的提示音。定时时间由4098外接的R、C决定。 1) 辨别元器件,识读电路图,并能根据电路图组装电子定时器电路 2) 通过RC设定时间,确定发光二极管点亮以及扬声器鸣叫的时间 3) 在制作过程中发现问题并能解决问题 函数信号发生器 一、设计目的1) 掌握常用器件的识别和测试 2) 培养综合应用所学知识来指导实践能力 3) 熟悉常用仪表,了解电路调试基本方法 4) 了解集成电路和集成运放的基本知识; 5) 理解集成运放的线性运放和非线性的应用; 6) 了解正弦波振荡器的组成及工作原理; 7) 会制作正弦波振荡器; 8) 能用仪器、仪表调试、测量振荡器的主要指标; 二、设计指标1) 辨别元器件,识读电路图,并能根据电路图组装正弦波发生器电路 2) 输出正弦波时,输出电压峰值为为0~12V可调,输出波形频率为100Hz~1KHz可调; 3) 在制作过程中发现问题并能解决问题 设计的任务 1) 识读正弦波振荡器的电路图; 2) 制作集成运放基本电路; 3) 制作正弦波振荡器; 4) 选择仪器仪表,调试正弦波发生器的主要指标并分析。 一、设计目的本课题为集成直流稳压电源的设计,要求设计电源输出三档可调直流电压,设计目的在于巩固学生模拟电子技术基础,使学生学会电子制作的基本流程,了解电子制作工艺,培养电子产品设计研发的能力,同时学会应用仿真软件对设计电路进行模拟分析。主要体现为以下几点: 1、巩固模拟电子技术基础和基本电子元器件的特性 2、掌握直流电源基本电路设计、分析和性能指标测试方法 3、掌握常用电子元器件的识别、检测 4、掌握Protel软件在电子设计方面的应用 5、掌握PCB的制作 6、熟悉焊接技术二、设计指标直流电源技术指标 技术指标:要求在市电输入电压为交流220V 要求电源输出电压为1.0V ~ 12.0V连续可调 最大输出电流为Iomax = 500 mA 纹波

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