2009年中考物理专题复习.docVIP

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2011年中考物理专题复习—实验题 ? 实验的原理为________ ,塑料块的质量是     g,体积是     cm3,这种塑料的密度是???  kg/m3。 2.妈妈在做菜时问小刚,你知道花生油的密度是多大?(9分) ?  ⑴小刚想,花生油是油类,它的密度应该比水小,于是他滴了一滴油在水中,发现油浮在水上,由此可以证明他的猜想是________的。 ?   ⑵到学校后,他做了如下实验:先用调好的天平测出烧杯和花生油的总质量150g,然后将一部分花生油倒入量筒中,再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g,读出量筒中花生油的体积,如图13甲所示,最后算出花生油的密度,请你将测得的结果填入下表。 烧杯和花生油的总质量(g) 烧杯和剩余花生油的质量(g) 花生油的质量(g) 量筒中花生油的体积(cm3) 花生油的密度g/cm3 150 107.6 ? 53 ? ?   ⑶图13是他在实验结束后整理器材的情景,其中操作不规范的是______________ 。 ? 图13 (二)测滑动磨擦力 [示例]:小明进行探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验,实验过程如图所示。 (1)在实验过程中,他必须拉着木块作____________运动,这样才能保证________。 (2)比较________两图能说明滑动摩擦力的大小与压力的大小有关; 比较________两图能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 1 2 3 (3)在此基础上小明又猜想:滑动摩擦力大小是否会与物体运动速度的大小有关?请你利用图中已有器材验证小明的猜想。写出你的做法,并写出判断的方法。 (三)研究物体压强的规律 .在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中,小明利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如图的几个实验. (1)在实验中,小明同学是通过观察泡沫塑料的??????? 来比较压力作用效果的.(2)图中???? 两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的;???? 两个实验是用来研究压力的作用效果与压力是否有关的. (3)在物理学中,用??? 来表示压力的作用效果.图是某同学做研究液体内部压强实验时所用的装置,下表是该同学实验时记录部分数据(实验时,压强计的U形管内的液体的质量不发生变化)。 (1)比较表中第1、2、3次实验数据可知:在同种液体的同一深度处,各个方向的液体压强大小___________; (2)比较表中第1、4、5次实验数据可知:_______________________。比较表中第5次实验数据可知:_______________________。 实验次数 研究对象 橡皮膜所处深度/cm 橡皮膜朝 向 压强计 左管液面高度/cm 右管液面高度/cm 1 水 朝上 12 2 水 4 朝下 12 3 水 4 朝左 12 4 水 朝上 5 水 朝上 6 煤油 朝上 (四)探究杠杆的平衡条件 [示例]小强在探究“杠杆的平衡条件”时,经历了如下的实验步骤: A、调节杠杆两端的螺母,使杠杆在位置平衡;改变动力或动力臂的大小....实验获得的数据如下表: 动力/N 动力臂/cm 阻力/N 阻力臂/cm 1 4 5 2 10 2 1.5 10 3 5 3 2 15 3 10 4 l 20 1 20 分析上表,F1、F、L和L分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂,杠杆平衡 (4)当小强进一步做如图所示的实验时,发现不再满足(3)中得到的规律,请你对此作出评析:__________________________________________________________ ___________________________________________________________________。 (五)探究动能的大小与哪些因素有关(参阅九上P31) [示例]某同学在探究物体的动能与什么因素有关的实验中,设计了如图所示的实验方案,并进行了以下三步实验操作: 让铁球甲从斜面F点滚下打到一个小木块上,推动木块使木块从位置A移动,记下木块移动到的位置B。 让铁球甲从斜面E点滚下,打到相同的小木块上,推动木块使木块从位置A移动,下木块移动到的位置C。 换一铁球乙(m乙m甲)从斜面上F点滚下,打到相同的小木块上,推动木块从位置A移动,计下木块移动到的位置D 是:____________________________________________是:_________________________________________.在水面上两个软木塞放一个小磁铁一个小铁条,相向运动起来。 2...7..

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