2009年中考物理专题复习.docVIP

2011年中考物理专题复习—实验题 ?　实验的原理为________　，塑料块的质量是　　　　　g，体积是　　　　　cm3，这种塑料的密度是??? 　kg/m3。 2．妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油的密度是多大？（9分） ?　　⑴小刚想，花生油是油类，它的密度应该比水小，于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水上，由此可以证明他的猜想是________的。 ?　　 ⑵到学校后，他做了如下实验：先用调好的天平测出烧杯和花生油的总质量150g，然后将一部分花生油倒入量筒中，再测出剩余花生油和烧杯的质量为107．6g，读出量筒中花生油的体积，如图13甲所示，最后算出花生油的密度，请你将测得的结果填入下表。 烧杯和花生油的总质量（g） 烧杯和剩余花生油的质量（g） 花生油的质量（g） 量筒中花生油的体积（cm3） 花生油的密度g/cm3 150 107．6 ? 53 ? ?　　 ⑶图13是他在实验结束后整理器材的情景，其中操作不规范的是______________ 。 ? 图13 （二）测滑动磨擦力 [示例]：小明进行探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验，实验过程如图所示。 （1）在实验过程中，他必须拉着木块作____________运动，这样才能保证________。 （2）比较________两图能说明滑动摩擦力的大小与压力的大小有关； 比较________两图能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 1 2 3 （3）在此基础上小明又猜想：滑动摩擦力大小是否会与物体运动速度的大小有关？请你利用图中已有器材验证小明的猜想。写出你的做法，并写出判断的方法。 (三）研究物体压强的规律 .在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中，小明利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如图的几个实验. （1）在实验中，小明同学是通过观察泡沫塑料的??????? 来比较压力作用效果的.（2）图中???? 两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的；???? 两个实验是用来研究压力的作用效果与压力是否有关的. （3）在物理学中，用??? 来表示压力的作用效果.图是某同学做研究液体内部压强实验时所用的装置，下表是该同学实验时记录部分数据（实验时，压强计的U形管内的液体的质量不发生变化）。 （1）比较表中第1、2、3次实验数据可知：在同种液体的同一深度处，各个方向的液体压强大小___________； （2）比较表中第1、4、5次实验数据可知：_______________________。比较表中第5次实验数据可知：_______________________。 实验次数 研究对象 橡皮膜所处深度/cm 橡皮膜朝 向 压强计 左管液面高度/cm 右管液面高度/cm 1 水 朝上 12 2 水 4 朝下 12 3 水 4 朝左 12 4 水 朝上 5 水 朝上 6 煤油 朝上 （四）探究杠杆的平衡条件 [示例]小强在探究“杠杆的平衡条件”时，经历了如下的实验步骤： A、调节杠杆两端的螺母，使杠杆在位置平衡；改变动力或动力臂的大小．．．．实验获得的数据如下表： 动力／N 动力臂／cm 阻力／N 阻力臂／cm 1 4 5 2 10 2 1.5 10 3 5 3 2 15 3 10 4 l 20 1 20 分析上表，F1、F、L和L分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂，杠杆平衡 （4）当小强进一步做如图所示的实验时，发现不再满足（3）中得到的规律，请你对此作出评析：__________________________________________________________ ___________________________________________________________________。 （五）探究动能的大小与哪些因素有关（参阅九上P31） [示例]某同学在探究物体的动能与什么因素有关的实验中，设计了如图所示的实验方案，并进行了以下三步实验操作： 让铁球甲从斜面F点滚下打到一个小木块上，推动木块使木块从位置A移动，记下木块移动到的位置B。 让铁球甲从斜面E点滚下，打到相同的小木块上，推动木块使木块从位置A移动，下木块移动到的位置C。 换一铁球乙(m乙m甲)从斜面上F点滚下，打到相同的小木块上，推动木块从位置A移动，计下木块移动到的位置D 是：____________________________________________是：_________________________________________．在水面上两个软木塞放一个小磁铁一个小铁条，相向运动起来。 2．．．7．．