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2010年贵池区公务员通用能力笔试试卷
单位 姓名 得分
一、单选题(每题1分,共50题50分)
1 由于突发事件的发生属于非常规状态,必须在短时间内迅速控制,此时决策者的( )能力表现得尤为突出。(分值:1 )
A 依法行政能力
B 心理调适能力
C 调查研究能力
D 决策创新能力
2 对公共服务的理解最准确的是( )(分值:1 )
A 是满足公众间接社会需求的活动
B 是满足公众基本的直接需求的活动
C 是满足公众社会需求的活动
D 是满足公众直接社会需求的活动
3 《中华人民共和国突发事件应对法》规定的分级制度适用的事件包括( )(分值:1 )
A 自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件
B 自然灾害、事故灾难
C 自然灾害
D 自然灾害、事故灾难和公共卫生事件
4 下列事项中,行政机关在作出处罚决定前不必告知当事人的是( )。(分值:1 )
A 当事人依法享有的权利
B 作出行政处罚决定的事实和理由
C 行政处罚的履行方式和期限
D 作出行政处罚的依据
5 目前衡量公务员理论理解能力的要素有( )指标。(分值:1 )
A 7项
B 5项
C 6项
D 4项
6 整个调查的起步阶段是( )(分值:1 )
A 确定选题
B 收集调查资料
C 设计调查方案
D 确定调查目的
7 下列关于危机决策的表述,不正确的是( )。(分值:1 )
A 危机决策往往是在条件充分的情境下做出的
B 危机决策往往是在时间不充裕的情境下做出的
C 危机决策往往是在信息不对称的情境下做出的
D 危机决策往往是在后果不确定的情境下做出的
8 社会能力指标里不包括( )(分值:1 )
A 强烈的责任感
B 善于协调人际关系
C 接受观点的开放性
D 宽容性
9 《中华人民共和国突发事件应对法》的立法宗旨是( )。(分值:1 )
A 避免经济损失
B 避免突发事件的发生
C 促进社会发展
D 预防和减少突发事件的发生
10 服务具有差异性特征,对其理解正确的选项是( )(分值:1 )
A 同一服务人员在不同的情况下提供的服务质量也应是相同的
B 同一服务消费者在不同时间内面对同一服务其感受是无差异的
C 服务的组成要素及其服务质量受到环境、服务提供者和客户的影响,因此可以实行标准化生产
D 人的主观因素对服务起着重要的影响
11 “知之深,爱之切”说明( )(分值:1 )
A 认知与情感无关
B 认知先于感情
C 情感先于认知
D 认知与情感同时
12 政府在突发事件的应对中,要( ),发挥社会组织和志愿者的作用。(分值:1 )
A 依靠政府
B 依靠社会力量
C 依靠社会慈善机构
D 依靠学校
13 ( )是公务员创新能力开发的关键。(分值:1 )
A 提高认识
B 不断学习
C 创新思维
D 科学态度
14 办公室小王引导三位客人去见局长,他们互相都不认识,小王应该先介绍( )(分值:1 )
A 客人1
B 客人2
C 局长
D 客人3
15 “防火、防盗、防媒体”所反映的是对媒体的( )(分值:1 )
A 恐惧
B 关心
C 憎恨
D 无知
16 孔子说“学而不思则罔”强调的是( )能力是影响学习质量和效率的重要因素。(分值:1 )
A 思维
B 文字表达
C 调研
D 口头表达
17 应急响应是在事故发生后立即采取的应急与救援行动,其中包括( )。(分值:1 )
A 应急预案的演练
B 信息收集与应急决策
C 事故损失评估
D 应急队伍的建设
18 《中华人民共和国突发事件应对法》于( )开始实施。(分值:1 )
A 2008年1月1日
B 2007年11月1日
C 2007年8月30日
D 2007年12月31日
19 ( )是当今社会最具有影响力的教育思想理念,并发展成为一种21世纪新的学习观,21世纪的生存概念,成为人格陶冶的有效途径。(分值:1 )
A 专业学习
B 终身学习
C 大众学习
D 精英学习
20 2002年诺贝尔奖得主卡里曼说过,“在可以计算的多数情况下,人们对所损失的东西价值估计要高出得到相同东西的价值( )倍。”(分值:1 )
A 4
B 3
C 2
D 1
21 在公共危机管理沟通机制建设中应避免出现的情况是(
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