2011年武汉中考作文范文解析.docVIP

【湖北省各地2011年中考作文解析之一】 资深何老师收集到我省各地2011年中考语文作文试题，并进行了精彩点评。 【2011年武汉作文题材料】 王羲之学“书”，在广袤平原中感受“横”的舒展，在深山古藤上感受“竖”的坚韧。观察、体验，他的书法已不再是简单的笔画与结构。 孔子学琴，在反复弹奏中思考乐曲的奥妙，在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟，他的思想在音乐中升华。 李时珍学医，在质疑中研读前人书典，在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践，他的仁心已超越医术本身。 …… 学习方式是多种多样的，学习内容是丰富多彩的，学习是充满智慧的！ 【要求】 以上材料引起你哪些回忆？引发了你哪些思考？请自拟文题，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。 【名家习作】 睿智，开放，严谨……每个学子心中，都有一所梦寐以求的名校，闪耀着璀璨的光环。考场上的奋笔疾书，都是为了拾阶而上，敲开名校之门。 名校的门内有着怎样的风景？金报邀请知名高中的校长同写中考作文，他们不仅是专业领域的翘楚，更是理念独到的教育专家，他们执笔挥洒，著文言志，现在，就让我们聆听智慧的风声，看看他们的大手笔吧! 【武汉外国语学校校长李鸿朗】 师法自然 “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”朱熹把书比作“半亩方塘”。书似乎已经够大了，但其实，记载天地万物的书籍应和天地一样大。 仓颉造字，仰观天文，俯视地理；玄奘研读佛学，穿沙漠，涉长河；司马迁登长城，跋泰山，察民情，访古旧，然后才有皇皇巨著《史记》。 陆游说：“纸上得来终觉浅。”王维不到边塞，哪知“长河落日圆”？怎么学，影响到学到什么，学成什么。 学外语，背单词、习语法、做试卷，分数往往并不少得。但这样，一本外语课本就挡住了我们的视野。还有一种对学外语的理解，把书本放置一旁，乘飞机，穿云雾，在最本真的文化背景下去学习语言。 武汉外校的语言学习独辟蹊径：注重海外交流。每年暑假，武汉外校特别繁忙。老师出国考察进修，学生出国游学交流。同学们站在艾菲尔铁塔前，语言有了高度；在和外国人笑语盈盈的交流中，语言有了温度；在圣彼得大教堂前，语言有了深度；在地中海，语言有了广度……这样学到的语言，是有魂的语言。 武汉外校的学生，于是有了眼光，有了情怀，有了风度，有了气质。 【何老师注】 仓颉，应为“苍颉，传说为黄帝的史官，汉字的创造者，被后人尊为中华文字始祖，但普遍认为汉字由苍颉一人创造只是传说，不过他可能是汉字的整理者。