2012中考语文复习之仿句题解析.docVIP

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中考语文复习之仿句题解析 泽口中学 吴润慕 近几年来,开放型试题在中考试卷上的权重越来越大,如何有效引导学生解答这一类试题就成了语文教师的当务之急。目前,大多数学生面对这一类试题时,还仅仅是“凭感觉做题”,于是得分率就偏低。其实,这一类试题在解题思路上也大有规律可循,只要我们能够变“凭感觉做题”为“靠规律解题”,自然就可以大大提高其得分率。仿句题就属其中最常见的一种形式。 所谓仿句题,也叫句式运用题。它用于考查学生的理解能力、品析能力、表达能力,以及对修辞知识、语法知识的积累与运用。这种题型,一般是命题者提供一定的语境,要求考生参照规定的句式模仿写作。其实质是要求学生根据不同的语境和要求,写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。 一、仿句题的考查内容 (一)考查学生对修辞方法的积累与运用。 1、比喻。①明喻 例句:生命像火焰,火在舞蹈,那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。造句:生命像 。(生命像大海,海在呼啸,那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望)。 ②暗喻 例句:A是一座金字塔,是进取。B是两颗联结在一起的心,是友谊。C是未满的月牙儿,是缺憾。仿句: 。(D是一把竖琴,是快乐;E是一轮大阳,是朝气;F是一条曲线,是优美) 2、拟人。例句:大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,以在告诉我们求学要广读博览;依照画线句再写一个句子。(青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强) 3、排比。例①:成功要用理想去引路,要用创造去开拓,要用汗水去浇灌。仿句: , , 。(友谊要用真诚去播种,要用理解去呵护,要用热情去浇灌) 例②:人们都爱秋天,爱他的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。仿句:(人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清) 4、对偶。例①:从“白玉长堤路”和“镜湖水如月”中任选一句,写出与这构成对偶的句子,内容要体现乡土特色。A。白玉长堤路, 。(乌篷小画船)B.镜湖水如月, 。(耶溪女似雪) 例②:遥望东南,建几处依山楼榭;近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋。改后为:遥望东南,建几处依山楼榭; , 。(近看西北角,造几间临水轩斋) (二)考查学生对语法知识的积累与运用。 1.假设关系的复句 例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。(1)如果我是清风,我将 。(吹走世间的尘埃)(2)如果我是春雨,我将 。(滋润人们的心田) 2.并列关系的复句 例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。仿句 。(我不是矗立在广场中央的高大石像,而是绵延千里的路轨下的一颗小石子——为繁忙的交通运输献上全部的力量。) 3.解说关系的复句 例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。 仿句:没有理想的人,他的生活如 , , 。(断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿) (三)考查学生对表达方式的理解与运用。 1、描写句。例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 仿句:语文是 ,让人 。(色彩缤纷的花园,让人流连忘返) 语文是 ,让人 。(意境深远的油画,让人惊叹不已) 语文是 ,让人 。(旋律优美的音乐,让人听之动容) 2、议论句。例句:贪婪是灵魂的蛀虫,侵蚀了多少善良的本性。 仿句: , 。(懒惰是精神的蝥贼,偷走了多少宝贵的青春) 3、抒情句。例句:人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地; , 。(如果你是一棵小草,就增添一份绿意;如果你是一颗星星,就点缀一角天空) 上述题型的出现,表明语文考试已经摆脱传统的“用词造句”、“判断下列句子中用了什么修辞”、“判断下列复句的形式”等题型,而是紧密联系社会生活,从现实生活中选择材料,考查学生的语言感受能力、对语言规律的认识和提炼能力,以及学生在理解基础之上的运用能力,起到“一石三鸟”的作用,真是妙哉! 二、 仿句题的题型

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