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2012历史中考专题复习我国民族关系
考点
炎帝、皇帝、尧、舜的传说
丝绸之路(绿皮书137页)
人口南迁和民族交往促进江南开发的史实(绿皮书137页)
北魏孝文帝促进民族融合的措施(绿皮书137页)
唐与吐蕃的交往史实(绿皮书138页)
辽、宋、西夏、金等政权的并立(绿皮书138页)
元朝民族关系的发展(绿皮书139页)
清朝前期维护国家统一的主要措施(绿皮书139页)
1951年西藏和平解放(绿皮书146页)
我国少数名族聚居地区实行民族区域自治制度(绿皮书147页)
我国古代与当代民族关系的特点、作用
特点:(古代)有好往来、民族融合 (当代):平等团结互助和谐的社会主义民族
作用:(1)促进了中华民族的形式与发展,巩固了国家的统一,促进了中华文明进步与发展(2)、促进落后民族经济文化的发展 (3)、加强了民族凝聚力 (4)、促进民族间经济文化交流。
选择题1.我国历史上民族融合最基本的因素是A.各民族间的征战 B.最高统治者的改革 C.各民族之间的长期交往 D.社会生产的不断发展进步2.北魏孝文帝改革的内容中,加速少数民族封建化的根本措施是 A.整顿吏治 B.实行均田制 C.迁都洛阳 D.采用汉族的政治制度3.唐朝前期,正式归入唐朝版图的少数民族是 ①突厥 ②回纥 ③吐蕃 ④南诏A.①②③④ B.①②④ C.③④ D.①②4.宋朝曾把与契丹族政权边境临界地区的一些地点改名,如威虏改为广信,静戎改为安肃,破虏改为永静。这种现象反映了何时宋与契丹族政权的关系A.澶渊之盟前 B.澶渊之盟后 C.宋金和议前 D.宋金和议后5.宋金议和后,与南宋疆界相连的少数民族政权有 ①蒙古 ②西夏 ③金 ④大理A.①② B.③④ C.①③ D.②③6.下列各项中,哪一项不是宋、辽之间、宋、夏之间、宋、金之间“和议”共同点是 A.结束了双方大规模战争状态 B.客观上有利于双方和平相处C.赵宋王朝都需交纳“岁币” D.导致了南北对峙局面的形成7.契丹族的耶律阿保机、党项族的元昊、女真族的完颜阿骨打等少数民族首领对我国历史发展最大的贡献是 A.建立民族政权,扩大了中国的疆域 B.使少数民族内迁,促进了民族融合 C.使少数民族封建化,促进了边疆的开发 D.与汉族的经济文化交流,丰富了人们的生活9.藏文史籍《萨家世繁史》说“元帝辖十一省,西藏三地面虽不足一行省,但因为它是八思巴(吐蕃的大喇嘛,忽必烈让他主持宣政院)的住地和教法所在,故作为一省会于八思巴。”这段史料表明①忽必烈注意利用宗教统治 ②八思巴是元朝中央政府的高级官吏 ③当时吐蕃人把西藏看作元朝的一个行省 ④西藏成为元朝管辖下的行政区之一A.①② B.①③④ C.②③ D.①②③④10.清军进驻台湾和设置台湾府深得人心,其根本原因是 A.驱逐了荷兰殖民者 B.巩固了海防C.维护了祖国统一 D.开发了边疆11秦汉时中国已走向世界,其主要表现不包括A.大秦安敦王朝派使臣从海道来中国 B.丝绸等技术传播到中亚、欧洲等地区C.甘英出使大秦为中西文化交流创造了条件 D.中国与欧亚非许多国家有往来12.亚洲各国文化深受唐文化的影响。下列能反映这一历史现象的是 ①新罗设立国学,教授儒学 ②日本在服饰、姓氏、节令、风俗等方面,都有浓重的中华文化色彩 ③十进位记数法传至印度 ④铸铁术、井渠法传至西域 A.①③ B.②③ C.①② D.①②③④13.我国古代对外贸易,由汉唐陆路为主变为宋元海路为主的原因不包括A.南方相对稳定,经济重心南移 B.西北战乱,陆上丝绸之路不畅通C.指南针应用于航海 D.南方临海,便于海外贸易
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33.阅读下列材料:
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材料一
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材料二 魏主下诏,以为:“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也。宜改姓元氏。诸功臣旧族自代(按:代,郡名,今山西省东北、河北省西北一带)来者,姓或重复,皆改之。”
──引自《资治通鉴》
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材料三 胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴。
──引自元末诗歌
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请回答:
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(1)材料一反映了我国古代哪一历史现象?
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(2)据材料二并结合所学知识分析魏主是指谁?本诏令提出了什么具体改革措施?
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(3)上述材料反映了民族融合的哪几种形式?
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?35.阅读材料,回答问题
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材料一 唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
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材料二“外甥
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