2012年临沂市理化生实验操作考试实验题目.docVIP

临沂市2012年实验操作考试 物理试题（一） 学校 姓名 考号 桌号 实验名称：测量凸透镜城等大实像时的像距 提出问题 凸透镜既能成正立放大的像，也能成倒立放大的像。在灯泡和墙壁间移动凸透镜，可在墙上得到 放大、缩小或等大的灯丝像，也可能在墙上看不见像。那么凸透镜成等大倒立实像时有什么条件？ 猜想与假设 物体在物距等于2倍焦距时，成等大倒立的实像 实验方案 实验原理：光的折射 实验器材：光具座、光屏、凸透镜、蜡烛、火柴。 实验步骤 将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜的光心、光屏的中心在同一高度上。 改变物距，移动光屏，直到光屏上出现一个清晰的等大实像，记下此时的像距。 设计表格记录数据 焦距f/cm 物距u/cm 像距v/cm 10 20 20 实验结论 凸透镜像距v=20cm 实验评估 你的假设是否与实验结论一致？实验步骤是否合理？操作是否规范？结论是否可靠？ 我的假设是否与实验结论一致，实验步骤合理，操作规范，结论可靠。 临沂市2012年实验操作考试 物理试题（二） 学校 姓名 考号 桌号 实验名称：用天平测量物体的质量 1.实验要求 正确使用天平的方法；测出一种固体物体的质量和一种液体的质量。 2.实验器材 参考实验器材：天平与砝码（量程200g）、天平与砝码（量程100g）、说明书、烧杯大小各一、水、盐水、课本、干电池、铜铁铝圆柱体组等。 你选择的实验器材：天平与砝码（量程200g）、烧杯大小各一、水、铜铁铝圆柱体组 3.实验方案 （一）侧一种固体的质量，请写出实验步骤 （1）调节天平平衡 （2）将物体放在左盘并向右盘中加入砝码，测出固体质量 （二）侧一种液体的质量，请写出实验步骤 （1）调节天平平衡 （2）用天平测出空烧杯的质量 （3）用天平测出烧杯与水的总质量，测出水的质量 （三）设计表格记录试验 固体质量/kg 空烧杯质量/kg 烧杯与水的质量/kg 水的质量/kg 4.实验操作 在进行实验的同时，将实验数据填入表格中。 5.实验结论 物体质量等于砝码的质量数加游码的示数 6.评估 你的实验步骤合理吗？你认为实验中应该特别注意的事项是什么？ 我的实验步骤合理，应该特别注意如何正确调节天平平衡。 临沂市2012年实验操作考试 物理试题（三） 学校 姓名 考号 桌号 实验名称：用称重法探究物体所受的浮力 提出问题 浮力的大小与液体的密度和物体排开液体体积的大小又怎样的关系呢？ 猜想与假设 浮力的大小与液体的密度有关，当液体体积相同时，液体密度越大，浮力越大，与排开液体体积有关，在同一液体中，排开液体体积越大，浮力越大。 实验方案 写出实验步骤 （1）使用弹簧测力计测出石块在空气中的重力。 （2）用弹簧测力计测出小桶在空气中的重力。 （3）将石块放入盛满液体的溢水杯中，用小桶盛接溢出的液体，读出此时弹簧测力计的示数。 （4）用弹簧测力计测出小桶和溢出液体的重力。 二、实验器材 参考器材：弹簧测力计、溢水杯、烧杯、石块（金属块）、小桶、线、水、盐水、煤油等。 你选择的器材：弹簧测力计、溢水杯、石块（金属块）、小桶、线、水、盐水。 设计表格记录试验 液体名称 石块的重力/N 小桶的重力/N 物体在液体中的重力/N 小桶中水的重力/N 物体所受浮力/N 物体排开液体的重力/N 水 1.5 0.3 0.7 1.1 0.8 0.8 盐水 1.5 0.3 0.6 1.2 0.9 0.9 实验操作 在进行实验的同时，将实验数据填入表格中。 分析得出结论 本实验的结论是：物体在液体中受到的浮力等于该物体排开液体体积的重力。 评估 以上实验过程是否合理？结论是否可靠？实验结论与假设猜想是否有差异？还有进一步的改进措施吗？ 以上实验过程合理，结论可靠，实验结论与假设猜想无差异，无进一步的改进措施。 临沂市2012年实验操作考试 物理试题（四） 学校 姓名 考号 桌号 实验名称：连接串联电路和并联电路 实验要求：电路连接的基本方式是串联与并联，什么是串联电路？什么是并联电路？要求给出一定的电路元件，连接成串联电路和并联电路。 回答上面问题： 实验器材 参考实验器