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2012年秋《小学语文教学论》在线作业
1.第16题
()顾名思义,就是写文章。????
A. 作文 B. 日记 C. 叙事 D. 讲故事
您的答案:A
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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2.第17题
?口语交际的(),启示我们在教学中要特别关注交际话题的情境性设置,恰当地引导学生在特定的情景中,真实地进入角色。
A. 即时性 B. 情景性 C. 自主性 D. 复杂性
您的答案:B
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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3.第18题
?“三、百、千”的“三”代表()。
A. 三字经 B. 易经 C. 春秋 D. 论语
您的答案:A
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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4.第19题
在20世纪30年代后期,叶圣陶、夏丐尊二人提出了( )的概念。
A.国文 B.国语C.语文D.文学
您的答案:C
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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5.第20题
语文教育是人文教育的母体,语文教育的价值大量地显示为()的价值。
A. 科学实用 B. 人文教育 C. 文学 D. 艺术
您的答案:B
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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6.第21题
?哪一个不是“口语交际”的特点
A. 即时性 B. 情景性 C. 复合性 D. 自主性
您的答案:D
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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7.第22题
()有利于学生对生字“渐碰渐熟”。
A. 集中识字 B. 分散识字 C. 识写分开 D. 注音识字
您的答案:C
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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8.第35题
()提出了“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”的启发教育原理。
A. 三字经 B. 大学 C. 论语 D. 学记
您的答案:D
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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9.第36题
在语文本体论思想的指导下,我们要一个营造()作文的世界。
A. 宽松 B. 和谐 C. 自主 D. 指导
您的答案:C
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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10.第37题
语文主要是通过()来影响人生的。
A. 写作B. 表达 C. 阅读 D. 听说
您的答案:C
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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11.第38题
关于语言的成就水平,我们主要关注四种知识技能,即:推理、交流、组织和()。?
A.拼写 B.语法 C.标点 D.运用规则
您的答案:D
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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12.第42题
识记“山、石、田、土、井、日、月”此类字,我们可以采取()。
A. 分散识字 B. 形声识字法C. 集中识字 D. 象形会意识字法
您的答案:D
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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13.第43题
()是保障语文教育质量的最低目标。
A. 考试大纲 B. 教学大纲 C. 教学设计 D. 语文课程标准
您的答案:D
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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14.第44题
?终身学习的内涵有:()、学会做事、学会共处、学会做人。
A. 学会学习 B. 学会思考 C. 学会求知 D. 学会独立
您的答案:C
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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15.第45题
?识字是语文教育的入门口,()则是语文教育的主要天地。
A. 理解 B. 阅读 C. 写作 D.独白
您的答案:B
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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16.第1题
“童子军大战”。
您的答案:正确
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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17.第2题
您的答案:正确
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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18.第3题
您的答案:错误
题目分数:2.0
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19.第4题
您的答案:错误
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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20.第5题
您的答案:错误
题目分数:2.0
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21.第6题
您的答案:题目分数:2.0
此题得分:.0
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22.第7题
您的答案:正确
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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23.第8题
您的答案:正确
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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24.第9题
您的答案:正确
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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25.第10题
您的答案:正确
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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26.第11题
您的答案:正确
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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27.第12题
您的答案:正确
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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28.第13题
您的答案:题目分数:2.0
此题得分:.0
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29.第14题
您的答案:正确
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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30.第15题
您的答案:正确
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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31.第23题
您的答案:正确
题目分数:2.0
此题得分:2.0
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32.第24题
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