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2012年浙江省金华市中考试卷语文试题解析
1、C??【解析】 A项中“峰峦”应读“luán”;B项中“执拗”应读“niù”;D项中“苦心孤诣”应读“yì”。【评析】此题考查正对现代汉语普通话字音的认读能力,难度不大。
2、D【解析】A项中“段章取义”应为“断”;B项中“推祟”应为“崇”;C项中“眩耀”应为“炫”。
3、B【解析】“变换”指事物的一定形式或内容换成另一种,多指具体的事物。 “变幻”指不规则地改变,多指抽象事物。此题侧重于指云不规则的变化,故用“变幻”;传递:有一方交给另一方。传承:传递,接续,承接。此题去“接续”意,故用“传承”;“相映成趣”指相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。“赏心悦目”指看到美好的景色而心情愉快。此题只说“小花”,故用“赏心悦目”。【评析】此题考查正确使用词语(包括成语)的能力,难度适中。
4、D【解析】A句式杂糅,改为“大家都有光荣的感觉”,或“大家光荣的感觉是难以形容的”。B搭配不当,“优美的舞姿”不能“萦绕在耳畔”,故去掉。C搭配不当,“开通”和“栏目”不搭配,将“开通”改为“开辟”。
5、C【解析】第一空要和其后的“烈得近不可闻”衔接,故选①;第二空和其后“最豪奢的新贵”对比,故选③;第三空前有“潮湿”,后有“飞不远”,故选②。???????
6、(1)所谓伊人(2)黄梅时节家家雨(3)门前流水尚能西(4)舍身而取义者也(5)安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜【解析】(1)-(4)为一般性默写,易错字只有“伊”;(5)为理解性默写,抓住关键词“推己及人的博大胸怀”来填写语句。【评析】此题考查古诗词名句默写,有直接默写,也有理解性默写。
7、(1)斯科特(2)保尔(3)武松【解析】三段材料分别选自;奥地利著名作家茨威格的《伟大的悲剧》苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》中国元末明初的文学家的《水浒传》。【评析】此题考查对名著的阅读,设题提示性强,难度不大。
8、(1)示例一:不少初中生数学笔顺不规范;示例二:“火”“方”“忆”三个字笔画顺序很容易写错,特别是“忆”字【解析】读全图中信息,注意调查对象的人数和“按规范笔顺书写的人数”的比较、按规范笔顺书写三个字的人数的变化。(2)最后一笔是竖 有下垂之意(下垂之感)【解析】观察图片,模仿老师的话的特点来写。(3)示例一:按照规范的笔顺书写汉字,写出来会很好看;笔顺混乱,写出来的字九不好看。示例二:笔顺规范对于写好汉字很重要。【解析】找出三位家人的共同话题,概括总结得出答案。【评析】本题综合考察了语言运用能力,难度较大。
9、将木头、璞玉和钻石进行对比,突出“拥有青春的人”所应具有的人生态度。【解析】段中作者巧妙运用对比手法,其效果是为了突出段意,手法和效果即是此题答案。
10、(1)完美天才(2)把一件事情、一项工作、一份事业做到完美,做到极致。【解析】(1)联系此处后面达﹒芬奇的例子,可找到现成答案;(2)联系此处前后,可概括出答案。
11、充满自信,敢于梦想,敢于行动。【解析】“我总觉得自己还有很多歌璀璨的切面……呈现出来”可以看出其自信,“管事去想……很美妙的事了”可以看出其敢于梦想,:我不停挑战……精彩“可以看出其敢于行动。【评析】此题考查学生的概括理解能力,难度较大。
12、示例:做人做事都要充满信心,要不断地战胜自己,颠覆自己,用新的胜利战胜旧的胜利,从成功走向更大的成功。【解析】这句话和上文所举的桂纶镁的例子相得益彰,结合桂纶镁的品格来解释这句话的含义即可。【评析】此题考查学生对文中语句和文章中心的理解能力,难度很大。
13、“我”和家萱都制作了让自己母亲“安心”的各种证明。【解析】家萱做了让母亲安心的海报,“我“有让母亲安心的各种银行证明、抚养保证书。这些是“我”和家萱相似的做法,可以概括出答案。
14、甲句“一张一张”“小心地”这些词,使描写更细腻,更能表达“我”的理解、无奈等复杂心理。【解析】甲句“一张一张”突出节奏慢而认真,“小心地”表达更细腻,再联系原文即可看出我的复杂心理。
15、烘托散步特殊的环境气氛,衬托“我”当时难以言喻的痛处。【解析】散文中的环境描写大部分是为了烘托气氛,表达情感,再联系原文内容即可作答。【评析】此题考查环境描写的作用,难度中等。
16、“散步”这一细节是文章主题的集中体现,前面大量的篇幅都是为这一细节做铺垫,以“散步”为题,文章构思显得更巧妙。【解析】联系前面的内容可以看出,文章层层铺垫后出现这一细节,主题在这一充满真挚感情的细节中得以升华。
17、示例:本为看似浅显,却蕴含深意,不仅表达了人们感同身受的对至亲的爱,也有作者对母亲的生命逐渐走向衰老引发的思考。【解析】联系原文的主题,综合两个材料的含义,答案应该是两个方面—情感和生命思考。【评析】此题考查对文章主题的
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