由中国计算机学会负责组织的全国青少年信息学-高要一中信息中心.ppt

青少年信息学奥林匹克联赛简介 由中国计算机学会负责组织的全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）是全国信息学奥林匹克竞赛（NOI）整个系列中的一个重要组成部分，旨在向中学生普及计算机基础知识，培养计算机科学和工程领域的后备人才。普及的重点是根据中学生的特点，培养学生学习计算机的兴趣，使得他们对信息技术的一些核心内容有更多的了解，提高他们创造性地运用程序设计知识解决实际问题的能力。　　 1、分区联赛分三个等级组：小学组（小学生）、普及组（初中生）和提高组（高中生）。每组竞赛分两轮：初试和复试。 青少年信息学奥林匹克联赛简介 ▲初试形式为笔试，侧重考察学生的计算机基础知识和编程的基本能力，并对知识面的广度进行测试。初试为资格测试，各省初试成绩在本赛区前15%的学生进入复赛。▲复试形式为上机，着重考察学生对问题的分析理解能力，数学抽象能力，编程语言的能力和编程技巧、想象力和创造性等。各省联赛的等第奖在复试的优胜者中产生。 青少年信息学奥林匹克联赛简介 2、比赛中使用的程序设计语言是：2003年：初赛：BASIC、PASCAL或C/C++；复赛：BASIC、PASCAL或C/C++。2004年：初赛：BASIC、PASCAL或C/C++：复赛：PASCAL或C/C++。2005年及之后：初赛：PASCAL或C/C++：复赛：PASCAL或C/C++。　　 3、每次联赛的试题分四组：普及组初赛题A1、普及组复赛题A2、提高组初赛题B1和提高组复赛题B2。其中，A1和B1类型相同，A2和B2类型相同，但题目不完全相同，提高组难度高于普及组。 青少年信息学奥林匹克联赛简介 ①选择题：共20题，每题1.5分，共计30分。每题有5个备选答案，前10个题为单选题（即每题有且只有一个正确答案，选对得分），后10题为不定项选择题（即每题有1至5个正确答案，只有全部选对才得分）。 ②问题求解题：共2题，每题5分，共计10分。试题给出一个叙述较为简单的问题，要求学生对问题进行分析，找到一个合适的算法，并推算出问题的解。考生给出的答案与标准答案相同，则得分；否则不得分。 ③程序阅读理解题：共4题，每题8分，共计32分。题目给出一段程序（不一定有关于程序功能的说明），考生通过阅读理解该段程序给出程序的输出。输出与标准答案一致，则得分；否则不得分。 ④程序完善题：共2题，每题14分，共计28分。题目给出一段关于程序功能的文字说明，然后给出一段程序代码，在代码中略去了若干个语句或语句的一部分并在这些位置给出空格，要求考生根据程序的功能说明和代码的上下文，填出被略去的语句。填对则得分；否则不得分。 青少年信息学奥林匹克联赛简介 ▲复赛：复赛的题型和考试形式与NOI类似，全部为上机编程题，但难度比NOI低。题目包括4道题，每题100分，共计400分。每一试题包括：题目、问题描述、输入输出要求、样例描述及相关说明。测试时，测试程序为每道题提供了5-10组测试数据，考生程序每答对一组得10－20分，累计分即为该道题的得分。 第一节 计算机的基本常识 计算机由硬件和软件组成： 1、硬件： （1）输入设备：键盘、鼠标、扫描仪等 （2）输出设备：显示器、打印机、绘图仪、音箱、耳机等等。 （3）中央处理器（CPU）：包括控制器和运算器，运算器可以进行算术运算和逻辑运算；控制器是计算机的指挥系统，它的操作过程是取指令——分析指令——执行指令。 存储设备 ①内存是半导体存储器(主存）： 它分为只读存储器(ROM)和随机存储器(RAM)和高速缓冲存储器（Cache)； ?ROM:只能读，不能用普通方法写入，通常由厂家生产时写入，写入后数据不容易丢失，也可以用特殊方法（如紫外线擦除（EPROM)或电擦除(EEPROM_)存储器)； ?RAM:可读可写，断电后内容全部丢失； ?Cache:因为CPU读写RAM的时间需要等待，为了减少等待时间，在RAM和CPU间需要设置高速缓存Cache,断电后其内容丢失。 存储设备 ②外存：磁性存储器——软盘和硬盘；光电存储器——光盘，它们可以作为永久存器； ?? ?③存储器的两个重要技术指标：存取速度和存储容量。内存的存取速度最快(与CPU速 度相匹配)，软盘存取速度最慢。存储容量是指存储的信息量，它用字节(Byte)作为基本单位， 1字节用8位二进制数表示，1KB=1024B，1MB=1024KB，lGB=1024MB 计算机的软件 ①系统软件：为了使用和管理计算机的软件，主要有操作系统软件如，WINDOWS 95／98／ 2000／NT4．0、DOS 6．0、UNIX等；WINDOWS 95／98／2000／NT4．0是多任务可视化图形 界面，而DOS是字符命令形式的单任务的操作系统。 ? ②应