2013年中考名著阅读复习指导.docVIP

2013年中考名著复习指导 南平教研室 张容秀 一、语文课程标准对阅读的要求： 第15条要求：“学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，（初中三年）课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。” 《省考纲》对名著阅读的考查有明确的要求，省普教室鼓励各市进一步将名著阅读试题的分值提升到15分左右。今年九设区市都很重视“名著阅读”的考查，分值大都在10分左右。 2012年中考各设区市名著阅读分值情况参见下表： 设区市 福州 厦门 宁德 莆田 泉州 漳州 龙岩 三明 南平 分值 3+6 6 8 10 8 6 3+7 8 3+7 总体而言，各设区市的名著阅读试题基本上都能做到真正考查“是否读名著”，而非单纯考基本文学常识。这样设题，对提升名著阅读的质量有良好的导向作用。 二、2012年福建省各地市名著考题 （一）福州（9分） 5．下列对文学名著相关内容的表述，不正确的一项是（ C ） A．《骆驼祥子》中刘四爷是个土混混出身的车厂老板，极端的自私自利；虎妞性格泼辣，敢爱敢恨。 B．简爱从小父母双亡，寄人篱下，有着与同龄人不一样的遭遇，这养成了她自尊、坚强、独立的个性。 C．保尔在一次激战中头部受重伤。在养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。 D．《伊索寓言》故事篇幅短小，寓意深刻。《农夫和蛇》告诫人们，对恶人千万不能心慈手软；《北风和太阳》告诉人们，想让他人改变主意，劝说比强迫更有效。 7．名著阅读。(6分) 《西游记》和《水浒传》中有许多精彩的故事。请从下列四个故事中任选一个，简述其内容。(80字左右) ①吃人参果 ②收服红孩儿 ③杨志卖刀 ④武松醉打蒋门神 （二）厦门（6分） （1）《西游记》中人物性格鲜明，情节引人入胜。请从唐僧师徒中任选一个人物，结合某个情节，说说体现了他哪方面的性格特点。（3分） 示例：选孙悟空，情节：大闹天宫，体现了孙悟空具有强烈的反抗精神。 （2）美国作家赛珍珠在翻译《水浒》时，将它的英文译名定位“四海之内皆兄弟”。结合你的阅读体会，谈谈你对此译名的看法。（3分） （三）莆田（10分） 13、填空。（4分） ⑴“乌龟和兔子赛跑，兔子在半路睡着了，结果乌龟赢得了比赛。”这个故事出自《_______________》（书名）。 ⑵《格列佛游记》中，在慧骃国，____________是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。 (3)“他低着头，拉着车，极慢的往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层粘汗，发着馊臭味儿。”这段文字中的“他”指的是_____________。 (4)“林冲心疑，探头入帘看时，只见檐前额上有四个青字，写道‘白虎堂’林冲猛首道：‘这节堂是商议军机大事处，如何敢无故辄入？’”这段文字写的是《水浒传》中林冲_______________的故事。 14、请从下面两道题中任选 一题作答。（6分） ⑴简述孙悟空“大闹龙宫”讨得兵器和披挂的经过。 ⑵简述鲁滨孙在岛上生病和复原的经过。 （四）龙岩（10分） 3．（分）4． (8分) (1)下列有关名著阅读的感受，不准确的一项是( )。(2分) A．“只有把整个生命和全部精力都献给为人类的解放而斗争这一世界上最壮丽的事业， B．祥子是个悲剧人物。当他的幻想破灭后，自甘堕落，结果只能是“痛苦地活着，冤屈地 C．如果将孙悟空放置在《水浒传》中，他也是好汉一条，因为他和大多梁山好汉一样武艺 D．“水浒”中的孙二娘是个母夜叉，拦路剪径、杀人越货，卖 (2)阅读下面有关《鲁滨孙漂流记》故事情节的叙述，按要求作答。(6分) a．鲁滨孙舍弃安选的生活，多次航海冒险。b．有一次，由于遭遇土耳其海盗的劫持，他历c．不料，当船航行到大海上时，遇上大风暴，巨浪将船打翻，唯他幸存。d．他28年的时光。 句。原著的情节是(概述) ?请概括说明。 D） A．B．C．D． 阅读感受：___ 三、名著阅读复习方法 （一）复习内容 1．熟悉名著中的人名、绰号、性格、典型语言等。 例：《水浒》中宋江（及时雨）：仗义疏财，济弱扶贫，既有反抗性，又有妥协性；鲁智深（花和尚）：粗犷豪放、行侠仗义，粗中有细；林冲（豹子头）逼上梁山前逆来顺受，委曲求全，其后变得精明果敢；武松（行者）：勇而有谋、有仇必复、有恩必报；李逵（黑旋风）直爽率真、脾气火爆，富有反抗性和同情心等。 当然这些重点人物的性格还要能与其精彩故事挂钩，并要能熟悉其典型语言。如宋江在“菊花会”上，作了《满江红》一词，当唱到“望天王降