2013软件工程《高级程序设计综合实践》综合题目.docVIP

《高级程序设计综合实践》综合题目 1、简单的学生成绩管理程序 程序设计功能及要求： (1) 总人数定义为宏，数据使用文件存放； (2) 输入学生姓名学号，及五门成绩，并计算每个学生五门功课的平均分，并按平均分排列名次，若平均分相同则名次并列；结果写入文件并按格式打印在屏幕上。 ⑶ 统计全班每门课程的平均分，并计算各分数段（60以下，60~69，70~79，80~89，90以上）的学生人数；结果写入文件，并按格式在屏幕上打印； ⑷ 在屏幕上打印出所有不及格学生的下列信息：学号，不及格的课程名，该不及格课程成绩； ⑸ 在开始画面加入简单的菜单便于选择各种功能。 例： 1学生条目输入 2 成绩统计 3分数段统计 4不及格学生筛选 ⑹文件格式要求 1.原始数据文件格式 （具体数据和项目自行编写） 学号 姓名 英语 C语言 高等数学………….. 1 张三 76 89 78 2 李四 …. …. ….2.输出数据文件（由程序自动生成） 学生综合成绩文件。 学号 姓名 英语 C语言 高等数学 …………….平均成绩 名次 张三 76 89 78 ………….. 李四 …. …. …. 统计结果文件。 分数段 英语 C语言 高等数学 ………………….60 2 … 60~69 8 … 70~79 5 … 80~89 10 … ⑺加入优等生统计功能，要求按优等生条件筛选出优等生的条目存入单独文件，并输出到屏幕。 优等生标准（满足之一即可）： 1 平均成绩上80。 2平均成绩及格但未上80，有单科成绩上90。 3平均成绩未及格，有单科满分。 设计内容： 设计一个学生选修课程系统，假定有n门课程，每门课程有：课程编号，课程名称，课程性质(公共课、必修课、选修课)，总学时，授课学时，实验或上机学时，学分，开课学期等信息，学生可按要求（如总学分不得少于60）自由选课。 设计功能： 1、系统以菜单方式工作 2、课程信息录入功能(课程信息用文件保存)－－输入 3、课程信息的编辑功能（插入、删除、修改） 4、课程信息浏览功能（按课程编号、课程名称、总学时、学分等排序输出）。 5、课程信息查询功能（按课程编号、课程名称、课程性质、开课学期等查询，提供模糊查询的功能） 6、学生选修课程 7、学生选课信息查询 3、简单的同学通讯录程序设计[问题描述] 具有数据插入、修改、删除、显示、查询和统计功能的电话簿管理程序。 [程序设计功能及要求] 人数不定，数据使用文件存放。 记录每位同学的学号、姓名、性别、工作单位、电话号码和E-mail地址建立单独的条目，存入数据文件。 可对记录中的姓名和电话号码等进行修改。 可增加或删除记录 可显示所有保存的记录 加入统计功能，可以统计男女同学或总人数。 加入查询功能，通过姓名、学号或电话号码查询到同学的条目。 在开始画面加入简单的菜单便于选择功能。 文件格式 1.储存数据文件格式 学号 姓名 性别 工作单位 电话号码 E-mail 1 李四 …. …. …. 加入文件加密系统，对储存数据文件进行简单的加密，要求通过直接打开储存数据文件无法获得其中的数据。但同时不影响程序对储存数据文件的调用。 [设计提示] 本程序建议采用结构体类型和文件系统实现。、企业员工全年销售额统计及奖金发放系统 程序设计功能及要求： ⑴ 总人数不定，开始先输入员工的人数及工号进行初始化，数据使用文件存放； ⑵ 根据员工的工号及季度提示输入对应的销售额，存入数据文件。 ⑶ 奖金计算功能，根据以下要求编写出奖金的计算系统并计算员工的应得奖金并保存在文件中。 1 企业总销售额 员工奖金提成比例（占其自己销售额的比例） 100万及以下 10% 100万到150万 11% 150万到200万 12% 200万到250万 13% 250万到300万 14% 300万以上 15% 2 年度销售业绩最高者，额外获得1万元。 ⑷ 统计功能，统计全年企业的销售额和个人销售额及员工的奖金，并评选出销售总额最高的员工为销售之星及每季度销售最高的为季度之星。 ⑸修改功能，输入要修改的员工号及季度修改该季度的销售额，并且对应的统计数据也随之改变。 ⑹ 在开始画面加入简单的菜单便于选择功能。 例 1系统初始化 2 员工销售额输入 3数据更改 4统计 5奖金发放 ⑹文件格式自己根据要求选用恰当的排列格式。 8、职工信息管理系统设计 1. 目的： (1)要求学生熟练掌握C语言的基本知识和编程技能； (2）基本