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2014中考物理详细知识点集走进实验室1.认识些测量仪器a长度测量：刻度尺、游标卡尺、千分尺 b质量测量：托盘天平和砝码、杆秤、电子秤c时间测量：秒表 d温度测量：温度计、体温计、寒暑表 e体积测量：量筒、量杯2.实验探究过程：（以折纸飞机为例）a提出问题（纸飞机在空中的飞行时间和距离都一样吗） b猜想与假设（不一样）c制定计划、设计实验（用纸折成不同的纸飞机）d进行实验、收集数据（试飞，然后测出距离和时间）e分析论证（自己对测量结果进行分析，并得出结论）f评估（再次回想实验过程中有哪些存在的问题可导致实验结果出现错误）g交流合作（和同学直接进行交流，得出比较正确的结论）3.长度的单位：国际单位：米（m）103 10 10 10 103 103换算单位：千米（km）→米(m) →分米(dm) →厘米(cm) →毫米(mm) →微米(μm) →纳米(nm)换算方法：数字照写下来（包括幂指数），再乘以倍数关系（从大到小是正指数，从小到大是负指数）。例：6x104m=6X104x106μm=6x1010μm3.5x105nm=3.5x105x10-9m=3.5x10-4m光年是最大的长度单位，1光年=9.4608X1015m4.刻度尺的正确使用：一选、二放、三读、四记。X Kb1 .C omA选：根据测量要求选择量程和分度值适合的刻度尺。（量程：测量范围，最好写最小值和最大值之间的这种范围量；分度值：刻度尺上的最小刻度值，最小分度值的说法是错误的；物体所能达到的准确程度是由分度值决定的，分度值越小月精确）b放：刻度尺要沿着被测物体方正（平行与被测物体的意思），刻度线与被测物体紧贴c读:视线要正对刻度尺，且与尺面垂直；并要估读到分度值的下一位※※※d记：准确值+估读值+单位（只有数字没有单位是没有任何物理意义的）例16.24dm，其中16.2dm是准确值，0.04dm是估读值，是以dm为单位的。倒数第一位是估读值，倒数第二位是分度值的那位，故，分度值是0.1dm，即1cm5.错误与误差的区别：错误是由于疏忽或者未正确操作所引起的，是可以避免的。而误差是（量值与真实值之间的差异叫误差）不同的人测量方法或使用的工具不同或估读值不同所引起的，既然是估读值，那么多少都不准确，所以误差是不能避免的减小误差的方法：次测量求平均值可减小误差；使用更精密的仪器；改进测量方法几种特殊的测量方法a累积法:测一张纸的厚度，先测出100页纸的厚度，再除以50就是一张纸的厚度了b化曲为直：用无弹性的棉线与地图上的铁路线重合，再拉直，就能测量两地的距离了c平移法：三角板和直尺等可以测量圆的直径d:滚轮法：先测出一个圆的周长，再乘以转过的圈数，就能得到这段长度的大小。当一个问题受到多个因素（变量）影响时，为探究一个因素（变量）对某个问题的影响，通常保持其他因素（变量）不变，这种方法称为控制变量法。这里的“变量”指的是影响问题的因素。例A、B、C都影响D，我们研究B对D的影响，就保持A和C不变。运动与能量一、运动的描述1.机械运动：物理学中把物体位置的变化叫做机械运动，简称为运动。机械运动是宇宙中最普遍的运动。2.参照物(1)研究机械运动，判断一个物体是运动的还是静止的，要看是以哪个物体作为标准。这个被选作标准的物体叫做参照物。(2)判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与参照物的位置关系。当一个物体相对于参照物位置发生了改变，我们就说这个物体是运动的，如果位置没有改变，我们就说这个物体是静止的。(3)参照物的选择是任意的，选择不同的参照物来观察同一物体的运动，其结果可能不相同。http: //ww w.xkb 1.com例如：坐在行使的火车上的乘客，选择地面作为参照物时，他是运动的，若选择他坐的座椅为参照物，他则是静止的。对于参照物的选择，应该遵循有利于研究问题的简化这一原则。一般在研究地面上运动的物体时，常选择地面或者相对地面静止的物体(如房屋、树木等)作为参照物。3.运动和静止的相对性：宇宙中的一切物体都在运动，也就是说，运动是绝对的。而一个物体是运动还是静止则是相对于参照物而言的，这就是运动的相对性。4.判断一个物体是运动的还是静止的，一般按以下三个步骤进行：(1)选择恰当的参照物。(2)看被研究物体相对于参照物的位置是否改变。(3)若被研究物体相对于参照物的位置发生了改变，我们就说这个物体是运动的。若位置没有改变，我们就说这个物体是静止的。二、运动的快慢1.知道比较快慢的两种方法(1)通过相同的距离比较时间的大小。(2)相同时间内比较通过路程的多少。2.速度 (1)物理意义：速度是描述物体运动快慢的物理量。(2)定义：速度是指运动物体在单位时