网络教学动画素材的设计与应用-GCSCE.doc

网络教学动画素材的设计与应用 The Design and Application of Animated images Multimedia Material in Network Teaching with the Flash Software 徐明*，欧阳康** *深圳大学教育技术与信息中心 Xuming@szu.edu.cn **深圳大学教育技术与信息中心 Ouyk@szu.edu.cn 运用动画的形式来表现物质运动的变化过程、描述物体间相对位置变化或运动趋势，在计算机辅助教学活动有着积极作用。网络教学环境下动画素材的制作是传统的多媒体教学素材制作领域的新内容，在远程教学资源库、网络课程及远程教学系统建设中作用更为明显。我们从教学实际出发设计制作了一些动画素材替代部分视频资料的使用，在教学实践中收到了良好的效果。本文详细介绍了Flash动画的特点及制作方法，探讨了动画素材在课件设计、网络教学中的应用价值，具体介绍了表现技战术动作变化的体育教学动画的设计过程，并以体育教学应用实践为例，说明了动画素材在网络教学中的作用。 Animated images can be used to display the changing process of object movement,and to describe the relative position change among objects and their moving directions.Therefore they are very active elements in the CAI(Computer Assistant Instruction) activities.The production of animated images in the networked instructional environment is new to the traditional field of the production of multimedia instructional material .Its usage in the construction of remote instructional material resource database,network courses and remote instructional system is even more prominent.According to our teaching practice,we designed and implemented some animated image material to be used in lieu of some of the video material,which has been proved to be effective in our instructional practice.In this paper,We explain the feature and producing method of flash animated images.We also explore the application value of animated image material in courseware design and network instruction,and introduce in detail the design process of physical education animated images which present technical and strategical action change.With the example of physical education application,the usage of animated images material in network instruction is illustrated. 关 键 字：Flash工具、动画技术、多媒体素材、CAI、网络教学 1引言 多媒体教学素材制作是开展网络教学和设计CAI课件的基础，教学素材的质量是影响教学效果的一个主要因素。在以往的素材设计中，大多是用一段视频图象来表现实验过程、物体运动状况等。以体育教学CAI设计为例，我们大量使用视频图象来表示一个动作分解过程、或技战术组合中的运动状态。这种做法在教学实际中存在如下一些不足：（1）这些视频文件储存量大，占用空间多，携带不便，播放时对机器性能和网络带宽要求高，不能适应目前校园窄带网络环境下的教学活动，更不能用来开展远程教学活动，存在着致命的弱点。（2）