网路教学内容知识之自我效能问卷中文版-蔡今中教授研究网.doc

親愛的老師你好： 本問卷是調查您網路教學的相關知識及信心。問卷包含單選題及開放性問題為雙面列印共有四面（不含本頁），請您仔細閱讀填答說明後填答。您珍貴的協助將使本研究得以順利完成，衷心感謝您寶貴的意見！ 敬祝：教安 台灣科技大學技職教育所 蔡今中教授研究團隊 您的基本資料 年齡： 歲 性別： 男 / 女 （請圈選） 教學年資： 年 最高學歷： 大學/ 研究所 （請圈選） 任教學校： 國小 / 國中/ 高中/ 高職 （請圈選） 教導科別： 你平均一週使用幾個小時網際網路？　 （請勾選） □ 0-5 小時 □ 6-10小時 □ 11-15小時 □ 16-20小時 □ 21-25小時 □ 26-30小時 □ 31-35小時 □ 36-40小時 □ 40-45小時 □ 46-50小時 □ 50小時以上 在教學上運用網路科技或網路資源的頻率？ （請勾選） □非常經常 □經常 □偶爾 □有時 □從來沒有 開始作答 本問卷是用來瞭解你網路教學的信心程度，請用下列的指標（1，2，3，4，5，6）來代表你對以下所有陳述句子的信心程度。 請在閱讀完每個陳述之後選擇你對此陳述發生的情形的信心程度，從非常沒信心到非常有信心等六個選項中，選擇一項最符合自己的情況填入題目前之括號中： 打開網頁瀏覽器，例如：IE或Netscape 1 2 3 4 5 6 閱讀網站上的文字內容 1 2 3 4 5 6 點選超連結以進入另一個網站 1 2 3 4 5 6 鍵入網址以進入某一個特定網站 1 2 3 4 5 6 為自己感興趣的網站建立書籤 1 2 3 4 5 6 列印出網站上的內容 1 2 3 4 5 6 使用關鍵字搜尋網路上的資料 1 2 3 4 5 6 從網路下載圖片 1 2 3 4 5 6 會使用網路搜尋引擎 1 2 3 4 5 6 從網站複製文字到Word文件中 1 2 3 4 5 6 …………………………………………………………………………………………………. 在網路聊天室中閱讀別人的訊息 1 2 3 4 5 6 在網路聊天室中為自己設定綽號 1 2 3 4 5 6 在網路聊天室中與他人作一對一的交談 1 2 3 4 5 6 在BBS中提供訊息或回答他人的問題 1 2 3 4 5 6 ………………………………………………………………………………………………….. 會從網路中選取需要的資源 1 2 3 4 5 6 在網路上找尋問題的相關資訊 1 2 3 4 5 6 知道網路資料的形成方式 1 2 3 4 5 6 會在網路上架設網站或網頁 1 2 3 4 5 6 瞭解網路科技的相關應用 1 2 3 4 5 6