英才苑高三生物单元测试卷(七).doc

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英才苑高三生物单元测试卷(七)

2002-2003学年度上学期 高中学生学科素质训练 高三生物测试题(7)—生物与环境 一、选择题: 1.环境污染已成为人类社会面临的重大威胁,下列与环境污染无关的有 ( ) ①温室效应 ②赤潮 ③光化学污染 ④潮汐 ⑤臭氧空洞 ⑥水俣病 ⑦酸雨 ⑧大脖子病 A.①⑥ B.①⑤⑧ C.②③⑦ D.④⑧ 2.在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林(草)”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是(00年理综高考题) ( ) A.开展生态旅游 B.发展畜牧业 C.增加木材产量 D.改善生态环境 3.下列哪些非生物因子限制了生物在海洋中的分布,但它们并不限制生物在陆地上的分布? ( ) ①矿物质 ②光 ③氮 ④氧 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 4.右图为5种鱼对水温和含盐量的忍受程度。这些种类中能分布在北极海域、热带湖泊或 全球分布的分别是 ( ) A.1 2 3 B.5 3 4 C.3 4 2 D.2 1 5 5.下列实例中,属于日照持续时间产生的生态效应的是 ( ) A.爬山虎的叶镶嵌现象 B.高山植物一般茎矮叶绿,花色鲜艳 C.温带鸟类生殖腺在夏季成熟 D.人参在强光下生长缓慢 6.全年对太阳能量的利用率,森林生态系统远大于农田生态系统,主要原因是前者( ) A.以木本植物为主 B.土壤肥沃 C.不施农药 D.植物群落有分层结构 7.下列哪种措施能提高生态系统的稳定性 ( ) A.减少寄生生物和捕食者的数量 B.平衡生产者和消费者的数量 C.增加物种的数目 D.对生态演替进行限制 8.右图中A表示的是一种鹰在一个群落中的情况,那么B可能代表的是 ( ) A.该种鹰的天敌的种群 B.与鹰有互利共生关系的一个种群 C.群落中生产者数量变化的情况 D.被鹰捕食的一个种群 9.下表说明有一种必要的生长因子和另一种物质是由两种微生物合成的物质 ( ) 生物 必须供应的生长因子 被合成并释放的物质 红色酵母 嘧啶 噻唑 毛霉 噻唑 嘧啶 如果将这两种微生物培养在一起,它们之间可能的关系是 A. B.C. D. ②腹鹞鹰攻击较大的鸽群时,不太容易成功 ③鹞鹰只攻击单独的鸽子 ④攻击成功的比例与鸽群的数量成反比 以上说法正确的是 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ 13.下图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图,下列叙述中不正确的是(00年理综高考题) ( ) A.在该食物网中,共有5条食物链存在 B.在该食物网中,H处于三个不同的营养级 C.若B种群中各年龄期的个体数目比例适中,则该种群的密度在一段时间内会明显变大 D.在该食物网中,如果C种群的数量下降10%,则H的数量不会发生明显变化 14.浮游生物指海洋表面丰富的藻类、原生动物和其他的微小生命形式。下面哪个句子能恰当地描述浮游生物在自然界中最重要的作用 ( ) A.它是自养生物的食物基础 B.它作为海洋生物食物链的基础 C.它是自然界中最低等的生物 D.地球上98%的氧气由它提供 15.下列叙述,正确的是 ( ) A.当狼吃掉一只兔子时,就获得了兔的全部能量 B.当狼捕食兔子并经同化作用合成了自身的有机物时,能量就从第一营养级流入了第 二营养级 C.生产者通过光合作用制造了有机物时,能量就由非生物环境流入了生物群落 D.生态系统的能量流动是往复循环的 16.某人的食物有1/2来自植物,1/4来自鸡、鸭、猪,1/4来自小型肉食动物。若能量在流动中的传递效率为10%,那么此人要增重1kg体重,约消耗绿色植物 ( ) A.150kg

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