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落实点-兰州大学第二医院
三甲评审 实施细则解读;提 要;医院评审概念;医院评审概念;实施细则内容解读;;读 懂 标 准;贯穿于始终理念: PDCA ;全面质量管理的基本工具:PDCA 循环(戴明环); PDCA循环
;PDCA;;;; 标准的重点与难点内容
(如何准备)
; P D C A计划 执行 检查 再执行重点1 重点2 问题 原因 ;重点1:计划(P)→执行(D); 梳理全院各类规章制度;预 案;主要问题;? 培训:
计划——记录——时间、地点、参加人员(签到)——内容——考核——结果记载
? 考核: 标准、办法、记录;
? 演练:培训、演练、分析、整改;
;? 执行(D):记录;;重点2:检查(c)→再执行(A);分析问题的基本工具;因果分析图;质量结果;Analyze;罗列出所有影响的因素;参照孔;绘制因果分析图时注意事项;流 程 图; D;框架型流程图;
现状测量; 如何优化流程:
? 某些操作和审核能否被省略或合并?
? 某些操作能否由其他人员执行(在有适当的培
训前提下)?
? 操作地点、操作人员、设备仪器或其他资源能
否变动?
? 是什么原因引起工作或服务延误,如何减少或
消除?;
? 目前流程中的“瓶颈”有哪些?
它们是如何发生的?发生的时间和地点?
? 完成各项服务营运程序所花费的平均时间是多 少?其变异程度(标准差)有多大?
? 是否存在存在时间、材料或步骤的浪费?;质量控制图;质量控制图; 平均住院日、出入院诊断不符合率、X光片废片率、处方不合格率、漏诊和误诊率、交叉感染率、无菌手术感染率、医疗差错事故发生率等影响医院管理质量的指标。;内 容; 第一章至第七章各章节的条款分布;结果判定的依据;第一章至第六章获得通过的要求;第一章:坚持医院公益性;第一章 坚持医院公益性;内 容:六大块;二、科学规范的医院内部管理机制:;? 规范地开展住院医师规范化培训,做好基地建设:
制度、师资、经费、计划、总结、分析与整改
? 推进规范诊疗、临床路径和单病种质量控制:
制定本院:诊疗指南、操作规范
临床路径实施方案
单病种质量实施方案
临床护理工作规范与标准
检查分析、反馈、整改
入组率、完成率、有完整的管理资料以及信息化支
持
;? 优化服务系统与流程:体现在平均住院日、
诊疗等待时间;
系统调研→找到瓶颈问题→措施→整改
如:诊疗技术、管理、流程、检查时间等。
? 执行《国家基本药物应用指南》
《国家基本药物处方集》;
有制度、专人监管、总结分析、反馈整改。;? 特需服务:规模≤10%、7%、5%
门诊≤7-5%;三、承担公立医院与基层医疗机构对口协作等政府指令性任务: (★)
【落实点】
对口支援、人才培养、传染病防治、院前院内绿色通道管理、健康教育、双向转诊、统计工作的执行力
;;医院较为常用的脆弱性分析方法是风险评估矩阵。
风险评估矩阵包含7个方面,分别是发生概率、人员伤害、财产损失、服务影响、应急准备、内部反应、外部支持。;五、临床医学教育
【落实点】
教学与继教
培养县级骨干
指导下级医院
推广适 宜的技术
;六、科研及其成果:
【落实点】制度、措施、条件
重点学科建设
科研项目与成果
成果转化
药物研究;第二章 医院服务;一、预约诊疗服务
【落实点】
? 多种形式的预约诊疗、分时段预约、中长期预约
? 逐步实现慢性病的管理系统
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