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2015年甘肃省政法干警考试资料 历真题精讲行测
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“不合逻辑”指的是句子的意思在事理上讲不过去,不能正确地反映客观事物间的逻辑关系.华图网校认为可以从概念的运用是否准确,判断的构成是否恰当,推理的方式是否合理等多方面来分析。
不合逻辑主要包括:
1、自相矛盾 2、范围不清 3、强加因果 4、主客倒置
5﹑否定失当 6、不合事理
自相矛盾
例题1:过了一会儿,汽车突然渐渐地停下来了。
【解析】:“突然”和“渐渐”矛盾
范围不清
例题2:从事业的发展上看,还缺乏各项科学专家与各项人才。
【解析】:各项人才包括科学家,不宜并列,该说“各学科的专家与其他人才”。
强加因果
例题3:最近我这位朋友去了一趟南方回来,结果他的思想依然如故。
【解析】:去了南方回来思想变了,可以说是去了一趟南方的结果,现在“思想依然如故”,怎么能说是去了一趟的“结果”呢?
主客倒置
例题4:在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的。
【解析】:应该是“我和报纸的接触”。
否定失当
例题5:睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。
【解析】:忌 与 不可重复
不合事理
例题6:万里无云,繁星满天,我们在一轮明月的照耀下漫步校园。
【解析】:一般来讲,月明则星稀,说“繁星满天”,有“一轮明月”便不合理。
华图网校指出,根据历年的 政法行测真题 总结得出,要在短暂的时间之内攻下片段阅读这块垒,也并非难事。一般而言,每一道片段阅读的题目由三个部分构成:
原文——A
问题——B
答案选项——C
许多考生都是按照题目的先后顺序阅读,即先看原文的内容,然后阅读一下问题,最后才看答案选项。这时候,他们往往要回到文段中去搜寻、对比、分析,从而选择一个正确的答案。
华图网校提醒考生,实际上,这是一个误区,一个许许多多考生都容易陷进去而不自知的误区。因为,我们的答题时间非常有限,所以,解答片段阅读最有效最科学的阅读顺序应该是:B——A——C,即首先从“问题入手”。带着问题,确定其考查的题型及要点,然后,回到原文,有的放矢地阅读。这样,就可以在有意识有目的的阅读中,找出问题的相关答案所在,从而通过对比分析找出与题干相匹配的正确答案。
【例题】即使社会努力提供了机会均等的制度,人们还是会在初次分配中形成收入差距。由于在市场经济中资本也要取得报酬,拥有资本的人还可以通过拥有资本来获取报酬,就更加拉大了初次分配中的收入差距,所以当采用市场经济体制后,为了缩小收入分配差距,就必须通过由国家主导的再分配过程来缩小初次分配中所形成的差距,否则,就会由于收入分配差距过大,形成社会阶层的过度分化和冲突,导致生产过剩的矛盾。
这段文字主要谈论的是( )。
A. 收入均衡难以实现 B. 再分配过程必不可少
C. 分配差距源于制度 D. 收入分配体制必须改革
【答案】B
【解析】文段首句使用了让步关系的复句提出存在着收入差距,接着用因果复句提出存在收入差距的原因,然后用“所以”这一结论性引导词引出该文的主题句,也就是“所以当采用市场经济体制后,为了缩小收入分配差距,就必须通过由国家主导的再分配过程来缩小初次分配中所形成的差距”来强调如何解决收入差距的问题即“再分配过程”的调节。很显然,这是主题句,因此本文就是在强调“再分配过程必不可少”。故本题为同义替换的B。
解答顺序如下:
第一步,看问题——“这段文字主要谈论的是”。可见,这是一道典型的主旨概括题。
第二步,带着问题回原文。首句,提出问题——存在收入差距;第二句,分析问题——为何存在收入差距;第三句,解决问题——引入再分配过程来弥补收入差距;末句,反面论证——不解决而引发的危害。
第三步,看答案。通过对四个选项的分析可知,A显然并非文段所一再强调的主题,C之所谓“源于制度”也远离了题意,D中的“改革”更是超出了文中所述,而B其实是换了一种说法来概括文段的意思,故答案为B。
2014年政法干警笔试即将拉开帷幕,希望广大考生做好最后阶段的冲刺准备。华图网校指出,在行测的笔试中,言语理解部分占了不少分值,在言语理解与表达中,逻辑填空是一个非常重要的题型,考生们应增加重视。但是大多数同学做这类题都感觉没有什么技巧,只能凭借语感,哪一个读起来比较通顺,哪一个就是正确的。所以就出现这样一个结果,考生做题速度很快,但是错误率很高。如何避免这种情况,如何做才能既不影响速度又能降低错误率,下面就这一问题进行讲解。
既然是填词,那么我们就重点分析一下词语。在逻辑填空中,对词语的考查大致可以分为三种:实词、成语和虚词。其中对实
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