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【课题编号】
13 — 项目五、任务一
【课题名称】
绘制夹具体装配图
【教学目标与要求】
一、知识目标
1.了解夹具体装配图的结构特点。
2.掌握图块的建立与插入。
3.熟悉夹具体装配图的绘制方法。
二、能力目标
1.能够分析夹具体装配图的结构,拟定绘画装配体的工艺。
2.能够应用AutoCAD 2009软件绘画夹具体装配图。
三、素质目标
1.了解装配体绘画与零件图绘画的不同点。
2.能够按照绘画步骤画出夹具体装配图。
四、教学要求
1.能读懂图5-1的夹具体装配图结构,制定绘画装配体的工艺步骤。
2.能应用图块的建立与插入。
3.能按步骤绘画夹具体装配图。
【教学重点】
制定绘画装配体的工艺,掌握图块的含义及作用。
【难点分析】
画装配图实际上是将零件图按相对位置装配在一起,与普通画零件图方法相比,要简单、方便,要对零件作“块定义”。
【分析学生】
由于装配图的绘图实质是搭积木,较零件图简单,学生一定会有浓厚的兴趣。但装配的理念要清楚。
【教学思路设计】
分析装配图——制定绘画工艺——边讲边示范——学生实践,教师指导。
【教学安排】
2学时
【教学过程】
一、分析装配图
如图5-1、2所示为夹具体装配图,由五种共15个零件组成。零件1为底板,尺寸为165毫米的正方体,厚度为25mm;中部有正方形通孔,四角各安装一个正方形角块,厚度为25mm,用螺钉3和定位销4固定在地板上;地板中部上下各有一个定位销柱5。
二、分析绘画工艺
1.创建图形文件。
2.设置图层。
3.对主要零件进行块定义。
4.拼画装配图,制作标题栏,填上材料清单。
三、绘图具体操作步骤
1.创建图形文件
执行“文件新建”——在“选择样板”对话框选默认样板文件“Gb_a3—Named Plot styles.dwt”——单击“打开”创建新文件,如图5-3所示。
2.设置图层
针对图5-1的零件编号来设置对应图层,也可以采用线性、尺寸等特性进行层的设置。
3.对主要零件进行块定义
单击“绘图”——打开“块定义”,如图5-4所示。
(1)在“名称”下拉列表框输入创建的图块名。
(2)在“基点”区域中指定图块的插入基点。插入图块时,光标位置即为插入基点。如将图块基点默认坐标原点,也可在X、Y、Z文本框中输入点的坐标。
(3)单击“选择对象”——选取组成图块实体。
(4)单击“确定”,为后续绘图随时调用。
4.拼画装配图
(1)调用零件1的块,放在适当位置,如图5-5所示。
(2)去除尺寸标注和不需要的图形,如图5-6所示。
(3)拼装零件2。调用零件2,找出装配基点,拼装入零件1。不同位置需作复制、移动、旋转,如图5-7所示。
(4)将零件又拼装到零件1上。如图5-8所示。
(5)将零件3、4、5分别拼装到零件1上,如图5-9、10所示。
5.检查、调整视图,并保持视图,如图5-11所示。
四、知识链接
1.标题栏与明细表
如图5-12、13所示的标题栏与明细表,应按国家标准要求画在图样的右下角。
2.图块的建立和调用
绘制装配图之前,需要将相关的零件图定义成图块,以后装配时进行调用。分为内、外模块。
(1)创建内部块
只能在当前图形文件中使用,不能在其他图形中调用。
单击“绘图”——打开“块定义”对话框,如图5-14所示。
a.在“名称”下输入图块名。
b. 在“基点”区域指定图块的插入基点。可以是光标位置,也可以选择坐标X、Y、Z位置。
c. 单击“选择对象”——选取图块的实体。
d. 单击“确定”完成
(2)创建外部块
通过“写块”对话框完成,图块与其他图形文件无区别,既可在当前图像中使用,也可以作为图块插入到其他图形中。外部块在机械设计中应用比较广泛。
a. 执行“WBLOCK”命令——打开“写块”,如图5-15所示。
b. 选择“源”中的块来源方式对象。
c. 在“基点”、“对象”区域指定相应参数、信息。
d. 在“目标”区域指定保存路径及文件名。
e. 单击“确定”。
(3)插图图块
a. 执行“插入块”,弹出对话框,如图5-16所示。
b. 选择定义图形文件——“确定”。
五、小结
1.需在绘制装图前将零件图定义为图块,以备调用。机械设计中常使用外部块。
2.装配图的绘画实际上是将零件图块组装起来,所以零件图是画装配图的基础。
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