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【课题编号】
14 — 项目四、任务二
【课题名称】
绘制铣刀头装配图
【教学目标与要求】
一、知识目标
1.熟悉铣刀头装配图的组成、结构。
2.熟悉块定义、快修改、块插入指令的含义及操作。
二、能力目标
1.能分析铣刀头装配工艺。
2.能应用块定义、快修改、块插入等指令完成装配图的绘画。
三、素质目标
1.了解绘制复杂装配图铣刀头使用的新指令“块定义”、快修改”、“块插入”的作用及使用方法。
2.培养耐心、细致、认真的学习态度和一丝不苟的绘图精神。
四、教学要求
1.能正确分析铣刀头的装配工艺和使用指令的作用。
2.能正确绘画铣刀头装配图。
【教学重点】
1.拼画装配图。
2.对零件作块定义。
【难点分析】
1.“块修改”、“块插入”指令的含义和使用方法。
2.拼画装配图。
【分析学生】
铣刀头装配图的结构较为复杂,通过分析、分解,把复杂图形变成几个主要部分,把问题简单化,使学生容易理解,就能比较容易地绘制出铣刀头的装配图。更重要的是通过该装配图的学习,得到了一种分析问题和解决问题的方法。
【教学思路设计】
分析图样——制定装配工艺——边画边示范——学生实践,教师指导
【教学安排】
2学时
【教学过程】
一、分析图样
如图5-17所示的铣刀头装配图,结构比较复杂,由15种34个零件组成。装配体长416mm,宽190mm,高163mm。传动轴贯通装配体左右,左边装配V型皮带轮,右边安装端铣刀。底座上有4个Φ11的连接通孔。
二、分析装配工艺
创建图形文件——设置图层——零件块定义——拼画装配图——制作标题栏。填材料清单——检查、调整
三、绘画铣刀头装配图操作步骤
1.创建图形文件
执行“文件新建”——弹出“选择样板”对话框,如图5-19所示——选默认文件——单击“打开”,创建一个新文件。
2.设置图层
可以通过工具条设置、定义、创建图层;也可以针对图5-17的零件编号设置图层。
3.对所用的零件进行块定义
单击“绘图”工具栏——打开“定义块”,如图5-20所示。
(1)在“名称”下拉框中创建图块名。
(2)在“基点”区域中指定插入基点。
(3)单击“选择对象”,在绘画区选取图块实体。
(4)单击“确定”。
4.拼画装配图
(1)调用轴套于图样适当位置,如图5-21所示,并去除多余尺寸及图形。如图5-22所示。
(2)单独拼装轴系。
调用轴,并拼装两端轴承30207——拼装轴承盖——拼装密封圈,如图5-23所示。
(3)修剪轴系,并拼装到轴套上,如图5-24所示。
(4)拼装左侧带轮,补齐键、螺钉、端盖,如图5-25所示。安装端铣刀,补齐左视图标题栏,如图5-26所示。
(5)对零件编号、标注尺寸,如图5-27所示。
5.填写标题栏和材料清单,如图5-28所示。
6.检查、调整视图并保存。
四、小结
1.复杂装配图结构可以分成几个主要部件来装配,然后再拼画成总装配图,把复杂变成简单。
2.块定义零件图是拼装配图的前提。
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