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一算法题目
1、输入一个百分制成绩,将百分制成绩转换为五分制成绩。
2、假设某人工资为6000元,计算他的个人所得税是多少?
假设扣税基数为3500元。
0-500 税率3%
500-2000 税率5%
2000-5000 税率10%
3.求1000以内所有的水仙花数。比如153=1^3+5^3+3^3,153就是一个水仙花数。
4.从键盘输入一个正整数,判断这个数是否素数。
5.输出100至200之间的所有的素数。
6. 输出1000以内所有的完数。完数是这样的数:因子之和等于它本身。6=1+2+3,所以6是一个完数。
7、求e=1+1/1!+1/2!+1/4+1/8!+...
8、求PI=4-4/3+4/5-4/7+4/9+...
9、百钱买百鸡,怎么买?
10、一个猴子摘了很多桃子,第一天吃了一半还多一个,以后每天都吃一半还多一个,第6天还剩下1个。问第一天摘了多少桃子?
二、面向对象题目
1写一个MyPoint 完全封装类,其中含有私有的int类型的x 和y 属性,分别用公有的getX 和setX、getY 和setY 方法访问,定义一个toString 方法用来显示这个对象的x、y 的值。最后用main 方法测试。
2 创建学生类:主要是实现封装:需要三个访问器,三个设置器。并测试封装效果。
3、设计一个包含多个构造函数的类,并分别用这些构造函数实例化对象。
4、编写一个类Calculate1,实现加、减两种运算,然后,编写另一个派生类Calculate2,实现乘、除两种运算。
5、建立三个类:居民、成人、官员。居民包含身份证号、姓名、出生日期,而成人继承自居民,多包含学历、职业两项数据;官员则继承自成人,多包含党派、职务两项数据。要求每个类的字段都以属性的方式对外提供数据输入输出的功能。
6.编写一个程序,已有若干学生数据,包括学号、姓名、成绩,要求输出这些学生数据并计算平均分。
思路:
设计一个学生类Stud,除了包括no(学号)、name(姓名)、和deg(成绩)数据成员外。有两个静态变量sum和num,分别存放总分和人数,另有一个构造函数、一个普通成员函数disp()和一个静态成员函数avg(),它用于计算平均分。
7
设计一个BankAccount类,实现银行某账号的资金往来账目管理,包括建账号、存入、取出等。BankAccount类包括,账号(BankAccountId)、开户日期Date(日期),Money(金额),Rest(余额)。另有一个构造函数和三个成员函数Bankin()(处理存入账),Bankout()处理取出账)和和一个负责生成账号的自动增长的函数。
8设计一个汽车类Vehicle,包含的属性有车轮个数wheels和车重weight。小车类Car是Vehicle的子类,其中包含的属性有载人数loader。卡车类Truck是Car类的子类,其中包含的属性有载重量payload。每个类都有构造方法和输出相关数据的方法。
三、抽象和接口题目
1问题描述:
请用面向对象的思想,设计自定义类,描述飞机和麻雀。
思路分析:
第一步:分析飞机和麻雀的共性:
1: 都能飞
第二步:定义飞行的接口
2:方法:飞行。
第三步:定义飞机类、麻雀类分别实现飞行的接口。
运行效果:
我是飞机,我有助推器,我可以飞行。
我是麻雀,我有翅膀,我振翅高飞。
2.编写程序员程序
问题描述:
请使用面向对象的思想,设计自定义类,描述 JAVA 程序员和.NET
程序员
参考分析思路:
第一步:分析 JAVA 程序员和.NET 程序员的共性:
(1)、都是人
(2)、都能编写程序
第二步:定义抽象类人类
属性:姓名,性别
方法:自我介绍
第三步:定义编写程序的接口
方法:编程序
第四步:定义 JAVA 程序员、.NET 程序员分别继承人类实现编写
程序的接口。
运行效果:
我是java程序员,我会编写java程序。
我是.net程序员,我会编写.net程序。
3.设计一个XXX门的实现过程:
流程:
设计一张抽象的门Door,那么对于这张门来说,就应该拥有所有门的共性,开门openDoor()和关门closeDoor();然后对门进行另外的功能设计,防盗--theftproof()、防水--waterproof()、防弹--bulletproof()、防火、防锈……
要求:利用继承、抽象类、接口的知识设计该门
四、图形界面题目
1 编写awt程序:实现一个界面中有两个按钮,点击第一个按钮,窗体背景为红色;点击跌二个按钮窗体背景为蓝色。
2 编写swing程序:实现一个窗体中有3个标签,两个文本框,四个按钮;对2个文本框赋值后,进行加减乘除运算。结果显示在第三个标签上。
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