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《C语言基础教程》吕凤翥习题答案.doc《C语言基础教程》吕凤翥习题答案.doc《C语言基础教程》吕凤翥习题答案.doc
大家注意了,这是清华大学出版社的吕凤翥第二版配套答案!
第一章 习题
选择填空
下列各种高级语言中,( )是面向对象的程序设计语言。
A.BASIC; B.PASCAL; C.C++ D.Ada
下列各种高级语言中,( )是最早提出了对象的概念。
A.Algol 60; B.Simula 67; C.Smalltalk; D.C++
下述面向对象抽象的原理中,( )是不对的。
A. 数据抽象; B. 行为共享; C.进化; D. 兼容;
( )不是面向对象系统所包含的要数。
A. 重载; B. 对象; C. 类; D. 继承;
关于C++与C语言的关系的描述中,( )是错误的。
A. C语言是C++的一个子集; B. C语言与C++是兼容的;
C. C++对C语言进行了一些改进; D. C++和C语言都是面向对象的;
下面关于对象概念的描述中,( )是错误的。
A.对象就是C语言中的结构变量; B.对象代表着正在创建的系统中的一个实体;
C. 对象是一个状态和操作(或方法)的封装体; D.对象之间的信息传递是通过消息进行的;
下面关于类概念的描述中,( )是错误的。
A.类是抽象数据类型的实现; B.类是具有共同行为的若干对象的统一描述体;
C.类是创建对象的样板; D.类就是C语言中的结构类型;
C++对C语言作了很多改进,下列描述中( )使得C语言发生了质变,即从面向过程变成为面向对象。
A.增加了一些新的运算符; B.允许函数重载,并允许设置缺省参数;
C.规定函数说明必须用原型; D.引进了类和对象的概念;
按照标识符的要求,( )符号不能组成标识符。
A.连接符; B. 下划线; C.大小写字母; D.数字字符;
下列符号中,( )不可作为分隔符。
A.,; B.:;C.?; D.;
二、判断下列描述的正确性,对者划√,错者划×。
C++引进了引用的概念,对编程带来了很多方便。√
C++允许使用友元,但是友元会破坏封装性。√
C++中使用了新的注释符(//),C语言中注释符(/*…*/)不能在C++中使用。×
C++中为了减轻使用者的负担,与C语言相比较C++中减少了一些运算符。×
C++程序中,每条语句结束时都加一个分号(;)。√
C++中标识符内的大小写字母是没有区别的。×
C++中不允许使用宏定义的方法定义符号常量,只能用关键字const来定义符号常量。×
在编写C++程序时,一定要注意采用人们习惯使用的书写格式,否则将会降低其可读性。√
C++是一种以编译方式实现的高级语言。√
在C++编译过程中,包含预处理过程、编译过程和连接过程,并且这三个过程的顺序是不能改变的。√
预处理过程是一般编译过程之后连接过程之前进行的。×
源程序在编译过程中可能会出现一些错误信息,但在连接过程中将不会出现错误信息。×
三、分析下列程序的输出结果
1.#includeiostream.h
void main()
{
coutBeiJing ;
coutShangHai\n ;
coutTianJingendl;
}
BeiJjing ShangHai
TianJing
2. #includeiostream.h
void main()
{
int a,b;
coutinput a,b:;
cinab;
couta=a,b=bendl;
couta-b=a-b\n;
}
假定,输入如下两个数据:8 5
Input a,b:8 5
A=8,b=5
A-b=3
3.#include iostream.h
void main()
{
char c=’m’;
int d=5;
coutd=d:;
coutc=c\n;
}
D=5,c=m
四、编译下列程序,改正所出现的各种错误信息,并分析输出结果:
main ( )
{
coutThis is a string!;
}
1.#includeiostream.h
void main()
{
cout”This is a string!”;
}
输出结果:This is a string!
#includeiostream.h
void main( )
{
cinx;
int p=x*x;
coutp=p\n;
}
#includeiostream.h
void main( )
{
int x;
cinx;
int p=x*x;
cout”p=”p”\n”;
}
输出结果:3
p=9
#include iostream.h
void main ( )
{ int i,j;
i=5;
int k=i+j;
couti+j=k\n;
}
#include iostream.h
void main ( )
{int i,j;
i=5;
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