《出师表》复习知识要点.docVIP

初三语文中考第一轮复习《出师表》复习资料 《出师表》复习知识要点 整理人：张策 一、解释句中加点的实词： 1、益州疲弊（ 人力物力缺乏） 、此诚危急存忘之秋也 （时） 此皆良实 （）必能使行阵和睦，优劣得所（才能高的和才能低的）此后汉所以倾颓也（的原因）? （衰败）叹息痛恨于桓灵也（遗憾）先帝不以臣卑鄙（低微，）猥自枉屈（降低身份）由是感激? （感动 奋发）遂许先帝以驱驰 （）后值倾覆 （兵败）深入不毛（）庶竭驽钝?希望）（喻才能平庸）攘除奸凶（）（奸邪）责攸之、袆、允等之慢（疏忽、怠慢） 8、愿陛下亲之信之（亲近）（信任）以彰其咎?（表明）（过失）咨诹善道（询问）察纳雅言?（正言）临表涕零?? （落泪）序号 例句 古义 今义 1 诚宜开张圣听 扩大 店铺开业 2 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 痛心遗憾 极为憎恨 3 先帝不以臣卑鄙 身份低微，出身鄙野 言行恶劣 4 由是感激 感动奋发 深刻的感谢 5 晓畅军事 通晓，熟悉 明白通达 6 临表涕零 眼泪 鼻涕 感动 奋发多义 益有所广益? （好处）? 斟酌损益（增加）遗以光先帝遗德?? （遗留）先帝简拔以遗陛下（给予） 讨贼兴复之效??任务）以以光先帝遗德（来）?以塞忠谏之路也（以致） ?? ?? 以昭陛下平明之理（来）??? 是以先帝简拔以遗陛下（来） ????? 愚以为宫中之事（认为）?? 悉以咨之（拿） ????? 先帝不以臣卑鄙（因为）?? 咨臣以当世之事（拿） ????? 遂许先帝以驱驰（替、为） 故临崩寄臣以大事也（把） 以伤先帝之明（以致）? 愿陛下托臣以讨贼兴复之效（把） 以先帝之灵（来） ?????以彰其咎（来） 以咨诹善道（来） 于：侍卫之臣不懈于内（在） 欲报之于陛下也 （在） 试用于昔日（在）???未尝不叹息痛恨于桓、灵也 （对） 躬耕于南阳（在） ???⑹苟全性命于乱世，不求闻达于诸候??? （在）三顾臣于草庐之中?（到）受任于败军之际，奉命于危难之间??? （在） 还于旧都（到） 之：危急存亡之秋也（的）??? 侍卫之臣不懈于内（的） 欲报之于陛下也（代先帝的殊遇） 以塞忠谏之路也（的） 悉以咨之（代他们即郭攸之费袆允等） 先帝称之曰能（代他，将军向宠） 愿陛下亲之信之（代他们，代侍中、尚书、长史、参军） 三 1、《出师表》选自《诸葛亮集》，作者诸葛亮，字孔明，三国时著名的政治家、军事家。“表”是古代向帝王上书言事的文体。文中诸葛亮给后主刘禅提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建议，表达了“报先帝”“忠陛下”的深厚感情。文章表达方式以议论为主，兼用叙事、抒情。 2、文中回顾了三顾茅庐和临崩托孤两件事。表达了受恩感激之情。 3、文中的“臣”是指诸葛亮，“先帝”指刘备，“陛下”指刘禅。 4、表是古代5、诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提了三条建议，都是治国之大计，这三条依次是：广开言路（开张圣听）、严明赏罚（赏罚分明）、亲贤远佞。其中最主要的一条是：亲贤远佞，用课文中的话说就是“亲贤臣，远小人”这是关系到国家存亡的根本，是三项建议的核心。 6、《出师表》中的成语：开张圣听、妄自菲薄、作奸犯科、三顾茅庐引喻失义。 、诸葛亮在《出师表》一文中共13次提到先帝刘备，他的用意是激励后主刘禅深追先帝遗诏，“以光先帝遗德”完成“先帝刘备未竞的统一大业。” 、另外诸葛亮着重回顾了有关先帝的“三顾茅庐”和“临崩托孤”两件大事， ? 思路剖析 ?第一部分（１－５）指明危机，提出建议 ????第二部分（６－７）追忆往事，陈述理由 表达“受恩感激”之情。????第三部分（８－９）分清责任，表明决心 （1）表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯； （2）作者向后主提出的三条建议是：①开张圣听②陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人（3）诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：亲贤臣，远小人 （4）写尽作者一生的句子：受任于败军之际，奉命于危难之间。 （5）指出出师战略目标的句子是（政治愿望）：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。 （6）诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄 （7）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”。这与《出师表》中的两句“不宜偏私，使内外异法也”一致。 （8）在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：“受任于败军之际，奉命于危难之间”。 （9）诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否，不宜异同； （10）表明作者淡泊名利的句子：苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。 （11）后汉倾颓的原因：亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 （1