《教育法学》第06章测试.docVIP

第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、《中华人民共和国高等教育法》已由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议于1998年8月29日通过，现予公布，自1999年1月1日起施行。该法的颁布实施标志着长期以来我国高等教育“无法可依”时代的结束，高等教育＿＿＿＿＿＿进入新的历史阶段。 A、法规建设 B、法制建设 C、政策建设 D、制度建设 2、《高等教育法》第4条规定： “高等教育必须贯彻国家的＿＿＿＿＿＿＿＿，为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。” A、教育方针 B、教育目的 C、教育政策 D、教育战略 3、对于科研机构必须经国务院教育行政部门批准，才可以承担部分研究生教育的任务。而社会力量举办的高等学校，只有经过有关部门考核评估，认定其具备国家规定的办学条件，通过国务院教育行政主管部门的批准，才可以实施＿＿＿＿＿＿＿＿。 A、高等学历教育 B、高等教育 C、成人教育 D、学历教育 4、首先，高等学校的校（院）长，应当由符合国家规定的任职资格的教授、副教授或者具有高级专业技术职务者担任。同时，还应配备一定数量的具有相应专业技术职称资格的、从事思想政治工作和＿＿＿＿＿＿＿管理的负责人。 A、党政 B、后勤 C、教学行政 D、行政 5、其次，举办高等学校，其聘任的教师必须具备研究生或大学本科毕业学历，并且有高校教师资格。根据国家的有关规定，设立＿＿＿＿＿＿＿，其教师的配备应与专业设置的学生人数相适应。 A、成人高校 B、培训学校 C、职业高校 D、高等学校 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、改革开放32年来，我们对高等教育的——————等问题的认识，都较以前更加科学和全面。自进入本世纪之后，国家又先后推出了人力资源强国、人才强国战略，到本世纪中叶，我国将会成为一个现代化强国。 A、功能和价值 B、高等学校的职能 C、人才培养目标 D、素质教育 E、英才教育 2、《中华人民共和国高等法》第13条规定，各————政府“统筹协调”本行政区域内的高教事业，处理管理好为地方培养人才的高校外，还要管理好国务院授权管理的高校。这是对近年来高校成功实行“共建”举措的肯定。 A、省 B、自治区 C、直辖市 D、省会城市 E、地级市 3、整个高等教育活动，有——————，后三个主体都集中在高等学校，而突出高等学校是必要的。 A、举办者 B、管理者 C、办学者 D、教育者 E、和受教育者五个主体 4、《高等教育法》全文共69条，其中有21条是专门规范高等学校的，其中还有不少条款也涉及到高等学校。可以说高等教育法是以高等学校为中心的，对————————、学校内部的领导体制和管理都做了比较全面的规定。 A、高等学校的设立原则 B、学校层次类型和名称 C、设立学校的程序和审批权限 D、学校的任务 E、学校的办学自主权 5、非全日制的高等教育是指受教育者在国家规定的修业年限内，部分时间在校学习，其他利用业余时间进行学习，实施非全日制高等教育的学校包括——————等。 A、夜大学 B、函授大学 C、广播电视大学 D、进修学院 E、教育学院 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、《高等教育法》对高等学校在招生方案确定、学科专业设置与调整、实施教学活动、开展科学研究、内部机构设置、人事设置权限等办学自主权方面做了较全面的规定，同时也意味着对政府的权力做出了限制，防止政府在高等教育管理上干预过多。 正确 错误 2、《高等教育法》明确了中央和地方、国务院教育行政部门与国务院其他部门在管理高等学校方面的权限划分，有利于高等教育管理体制改革的顺利进行。 正确 错误 3、《高等教育法》要求我国的高等教育要依法贯彻受教育者全面发展的方针，也体现了《高等教育法》重视素质教育的精神。 正确 错误 4、高等学历教育是指受教育者经过国家教育考试，进入实施高等学历教育的高等学校或者其他高等教育机构，在规定期间内学完相应的课程，获得国家承认的学历证书的高等教育。 正确 错误 5、高等非学历教育是指在其他高等教育机构接受教育，学习结束后也可以获得相应的毕业证书的高等教育。 正确 错误