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《文明的对话》专题复习设计 课 题 文明的对话 课 型 新授课 课 时 1课时 教 具 多媒体 教学目标 知识点 积累字词句等基础知识。 能力点 学习运用比喻论证的方法，提高论说文阅读和写作能力。 积累写作素材，学以致用。 教育点 培养批判继承文化资源的观点和辩证分析问题的能力。 重难点 积累写作素材，学以致用。 【专题理念解读】 随着科学技术的的发展，全球化的趋势在推动人类现代文明的共享的同时，也凸显出国家、民族和地区间不同文化的差异、分歧和冲突。我们应该承认各种文明都有自己的价值，反对以优劣论文明，要以平等的态度，积极地开展文明对话。承认世界文明的多样性，理解和尊重异质文明，推动多种文化形态之间的传播和交流，开展文明对话，就能使人类文明得到长足的发展，实现整个社会的共同繁荣。 导语：吾生也有涯，而知也无涯 【夯实基础知识】 一、读准字音 掌握字形 烙印lào（luò） 媲美pì 应运而生yìn 一蹴而就cù 攻讦jié 有史可稽jī 昙花tán 陷阱jǐng 范畴chóu 婚媾gòu 咀嚼jué（jiáo/ jiào） 自戕qiāng 积淀diàn 华裔yì 俯瞰kàn 伎俩jì 贪婪lán 暴戾lì 钳制qián 时髦máo 刮垢gòu 包袱fú 盛气凌人shèng（chéng） 蜕除tuì 斑驳陆离bó 覆辙zhé 慰藉jiè（jí） 载体zài（zǎi） 有悖常理bèi 宣泄xiè 躯壳qiào（ké） 勘察kān 匮乏kuì 沉溺nì 大度dù（duó） 吝啬sè自诩xǔ 譬如pì 脑髓suǐ 蹩进bié 犀利xī 冠冕guān（guàn） 茅厕cè 残羹gēng冷炙zhì 孱头càn（chán） 糟粕pò 宜人yí 炫耀xuàn 档次dàng 咄咄逼人duō 烹饪pēng 赋予yǔ 氛围fēn 笤帚tiáo 字音测试： 下列加点字注音正确的一项是(??????? )A.眸子mou??? 蹩进bie??? 媲美pi??????? 孱头can???? 炫耀xuanB.咀嚼 jue????? 自诩xu????? 攻讦 jiu????? 时髦? mao?? 大嚼jiaoC.钳制 qian? 大度du????????? 氛围 fen??? 给予gei????? 残羹冷炙? zhiD.譬如 pi?????? 积淀? dian??? 茅厕ce?????? 羡慕 xian? 一蹴而就cu2.下列词语书写无误的一项是(???????? )A.自诩??????????? 伎俩????????? 犀利?????????? 礼上往来B.糟粕??????????? 国粹????????? 戈壁??????????? 班驳陆离C.威慑???????????? 熔炉?????????? 赋予?????????? 残羹冷炙D.冠冕???????????? 媲美???????????? 烹饪?????????? 与时具进 ） A．有人说随着信息化时代的到来电脑的应用将得到普及，属于纸笔的时代即将过去，如果还欣赏着自己的墨宝无疑是抱残守缺，我不同意这种看法 B．尽管有些人将邓丽君的歌曲看成是明日黄花，可是，由歌坛新人翻唱的老歌还是吸引了大批众，勾起了人们对过去生活的美好追忆. C回顾中华历史，我们发现大多数汉奸在洋人面前都是唯命是从，噤若寒蝉的，而在百姓面前则趾高气扬，盛气凌人 D．不能否认工业造成大气污染已到了一定程度，如果没有纯洁的空气可供呼吸买气将继买水之后冠冕堂皇地进入我们的生活 4.下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是 A．就在周老虎被确认为伪造、事件进入尾声之时，正龙拍虎也随之成为新成语，在网络上火热流传与之相辅相成的巨龙挺虎和专家护虎也应运而生。 下面就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离吧课内精彩段落阅读 （一）阅读《拿来主义》的文段，回答问题 。譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功，（姑且让我们这么说说罢），得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。那么，怎么办呢？我想，首先是j不管三七二十一，“拿来”！但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，