《斜钩卧钩竖弯钩》书法课教案.docVIP

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《写字与书法》(钢笔字) 三下(苏教版) 2013.4.9 第4课 斜钩 卧钩 竖弯钩 中华路小学 李隽 教学目标: 1、掌握的书写要领;2、在观察的基础上,学会书写基本笔画“斜钩”。比较3、培养学生良好的书写习惯。教学时间:一课时 教学过程: 一、导入书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,要有轻重变化 (师根据学生口述,示范描红) 提示:(1)起笔有轻重,三个笔画的起笔要求,卧钩的要求有不同,所以卧钩的起笔要稍轻。 (板书:轻重) (2)这3个笔画中都带有弧度。(板书:弧度) (3)注意钩出锋有力,方向呢?(板书:方向) 小结:读帖仔细,你的字一定能写好! 4、学生描红,三个笔画描红2个,再各写2个。(口令)师行间巡视。 5、反馈:评价(相机抽取有问题的学生练习,根据板书要求讲评,师示范讲评,再指名学生评价,并修改。) (1)出示卧钩,卧钩向什么?(像一弯月牙挂在天空;卧:睡) (2)比较“竖折”与“竖弯钩”的区别。(板书圈画关键处) 竖折 “先写竖,折处停笔稍顿,向右写横收笔稍顿。” 竖弯钩 “起笔轻按后向下写竖,再向右圆转写横,平中带弧,到末梢稍顿钩出。(板书圈画出不同) (3)自评自己的作业,好的加圈。 6、小结:练习写字中要对照例字比较,评改后,不断提高。 7、每个再练3遍。(口令)师行间巡视,并及时面批。 三、练习写字。 师:刚才,我们一起通过细致的观察,认真读帖。临写、比较,把三个笔画越写越好。你有信心把带有这些笔画的字写好吗? 1、出示生字 “试 悠 龟 笼” 2、这四个字1个左右结构,3个上下结构,写这些合体字,我们要注意什么?(抓住结构特点 、横、竖中线上的关键笔画) 小结:也要注意今天我们所学习的这3个笔画在字中的位置。 3、指导写 (1)“试” (2)说说“龟、笼“你怎么把他写好看? (3)“悠”最难写。 观察“悠”中斜钩的位置。“偏右” 心字底稍右移,是写好心字底的一个要领。虽然有跑到字外的感觉,但卧钩的钩出锋指向字的中心,整个字就融为一体了。 4、练习写字,每个字描红2个,写2个。(口令) 4、评改重点:(圈画好的生字) (1)“试”注意斜钩的位置,笔画较长。 (2)“悠”心字底的位置。卧钩的长短、心字底稍偏右(不居中)、钩的方向。 (3)比较“竖弯钩”在“龟、笼、龙”三个字中,笔画长短的变化。 (4)自评自己的生字。 5、小结:在刚才的写字练习中,我们通过读帖、临帖,掌握了三种基本笔画的写法;通过比较、评改,知道了同一个笔画在不同的字里,都会有细小的差别,需要我们在练习写钢笔字的过程中细心体会。 四、练习写字。 1、出示: 民 战 试 志 意 悠 龟 笼 龙 2、保持正确的写字姿势,练习写(口令) 3、师行间巡视辅导。展示优秀的学生作业。 小结:本节课的主要内容。 3

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