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理论课程计划表
时间 上午8:00—12:00 下午1:00—5:00 第一天 计算机概述：
1、计算机的认识。
2、计算机的基本特点。
3、计算机的组成。
4、计算机的硬件系统。
5、计算机的软件系统。
6、计算机的分类。
7、第一台计算机的诞生。 第二天 计算机的组装及链接：
1、计算机的接口。
2、硬件的连接。
3、艾滋病的来源。
4、艾滋病的临床表现症状及危害。
5、艾滋病病期的表现。
6、艾滋病传播。
7、艾滋病的预防。 第三天 电脑各部件功能：
1、主板。
2、CPU。
3、内存。 第四天 电脑各部件功能：
1、硬盘、光盘、U盘、软盘。
2、显卡。
3、声卡。
4、网卡。
5、BIOS芯片。
6、南桥芯片。
7、北桥芯片。
8、主板跳线。 第五天 计算机的购买：
1、购买的要点。
2、显示器的比较。
3、主板的比较。
4、CPU的比较。
5、内存。 第六天 计算机的购买：
1、显卡的购买。
2、硬盘的购买。
3、电源的购买。
4、声卡的购买。
5、网卡的购买。
6、光驱的购买。
7、音响的购买。
8、鼠标、键盘的购买。 第七天 系统的格式化与分区：
1、什么是BIOS系统。
2、什么是CMOS系统。
3、进入BIOS系统。 第八天 系统的格式化与分区：
1、CMOS的设置。
2、BIOS的设置。
3、硬盘的分区。
4、硬盘的格式化。 第九天 系统的安装、备份、还原与磁盘备份、还原：
1、系统的安装。
2、Ghost的下载。
3、Ghost的安装。
4、系统的备份。
5、系统的还原。 第十天 系统的安装、备份、还原与磁盘备份、还原：
1、Ghost的设置。
2、磁盘的备份。
3、磁盘的还原。 第十一天 计算机的优化：
1、系统的优化。
2、计算机资源的优化。
3、运行速度的优化。 第十二天 计算机常见故障：
1、1、计算机常见的故障有哪些？
2、2、故障类型。
3、3、排除故障的方法。 第十三天 计算机常见故障：
1、常见的软件故障及处理方法。
2、常见的硬件故障及分析处理。 第十四天 DOS命令的使用：
1、什么是DOS系统。
2、如何进入DOS系统。
3、排除故障及分析处理。 第十五天 计算机的日常维护：
1、维护的分类。
2、软件的维护。
3、硬件的维护
《计算机安装调试维修》教学大纲
一、教学目的：
1、教学任务
本课程是计算机安装调试维修员的一门专业课程，具有较强的实践性，其任务是使学生具备从事计算机应用与日常维护、网络日常维护与管理工作的能力，熟练掌握所必需的基本理论、基本知识和基本技能，为培养学生的创新能力和全面素质打下良好的基础。
2、教学目标
本课程通过理论和实践教学，使学生掌握微型计算机各部件的组成和工作原理、基本功能、性能特点、选购策略；熟悉常用电子仪器的正确使用方法；可熟练地安装常用的系统软件和应用软件，掌握微型计算机的常见软件、硬件故障的排除和日常维护，具备应用常见外设及简单故障排除的能力。
二 教学要求：
通过理论与实践相结合的教学方式，采用实践、实例、演示等多种教学方法和手段来保证教学任务的顺利完成。
三、教学时间分配
上机操作计划表
时间 上午8:00—12:00 下午1:00—5:00 第一天 计算机概述：
1、计算机的认识。
2、计算机的基本特点。
3、计算机的组成。
4、计算机的硬件系统。
5、计算机的软件系统。
6、计算机的分类。
7、第一台计算机的诞生。 第二天 计算机的组装及链接：
1、计算机的接口。
2、硬件的连接。
3、艾滋病的来源。
4、艾滋病的临床表现症状及危害。
5、艾滋病病期的表现。
6、艾滋病传播。
7、艾滋病的预防。 第三天 电脑各部件功能：
1、主板。
2、CPU。
3、内存。 第四天 电脑各部件功能：
1、硬盘、光盘、U盘、软盘。
2、显卡。
3、声卡。
4、网卡。
5、BIOS芯片。
6、南桥芯片。
7、北桥芯片。
8、主板跳线。 第五天 计算机的购买：
1、购买的要点。
2、显示器的比较。
3、主板的比较。
4、CPU的比较。
5、内存。 第六天 计算机的购买：
1、显卡的购买。
2、硬盘的购买。
3、电源的购买。
4、声卡的购买。
5、网卡的购买。
6、光驱的购买。
7、音响的购买。
8、鼠标、键盘的购买。 第七天 系统的格式化与分区：
1、什么是BIOS系统。
2、什么是CMOS系统。
3、进入BIOS系统。 第八天 系统的格式化与分区：
1、CMOS的设置。
2、BIOS的设置。
3、硬盘的分区。
4、硬盘的格式化。 第九天 系统的安装、备份、还原与磁盘备份、还原：
1、系统的安装。
2、Ghost的下载。
3、Ghost的安装。
4、系统的备份。
5、系统的还原。 第十天 系统的安装
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