校园文体艺术节活动方案.doc

南湖中心初中校园文体艺术节活动方案 一、指导思想： 深入贯彻《学校体卫艺工作条例》，促进学生德、智、体、美全面发展。进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康和谐的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，挖掘学生潜能，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。 二、活动时间：2011年11中旬-2011年12月中旬 三、活动主题：丰富校园文化生活、共创文明和谐校园 四、活动口号：品文化之精萃 赏艺术之唯美 谱和谐之乐章 五、活动要求： 1、各年级主任、班主任要加大宣传教育力度，在鼓励学生积极参与的同时要做到精心准备、认真组织、全程指导、亲自把关。凡设学生观摩的活动，相关年级的级主任、班主任必须参加。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让更多学生参与活动组织和评奖过程，让学生真正在活动中施其所长，发展个性，使学生在活动中得到教育和熏陶，不断扩大校园主流文化的影响力。 2、各活动负责人要按照活动主题和宗旨，结合活动计划，积极与各年级组、班主任老师做好协调组织工作，及时收集比赛作品并组织力量进行评选，张榜公布评比结果，对优秀作品按计划好的时间地点进行布置，向更多学生展示艺术成果。 3、各比赛组、评委组要以高度负责的精神，精心组织、周密安排、齐心协力，在规定的时间内完成各项比赛，保证艺术节各项活动有序进行。 4、整个艺术节的系列活动要有序的开展和进行，处理好日常教学与活动开展的关系。各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。 5、各活动负责人要注意资料的积累，在活动结束后要把活动总结、获奖名单、代表作品等相关活动资料及时交政教处整理归档。 六、活动内容及形式：（见附表） 七、奖励办法： 1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖若干名，颁发奖品或证书。 2、奖项设三类：（1）单项个人奖；（2）集体奖；(3)团体奖，各班所得各奖项得分累计，按级部评团体奖一、二、三等。各单项奖所赋分值参照运动会计分方法。 3、活动成绩纳入班级考核。 4、相关比赛结果及优秀作品将在学校宣传橱窗内展示。 南湖中心初中 2011年11月  附表1： 活 动 内 容 及 形 式 活 动 项 目 参与对象 活 动 形 式 与 要 求 时 间 活动地点 负 责 部 门 负责人 开幕式 暨 演讲比赛 全体师生 养成教育为主题；主题鲜明，精神饱满，感情丰富，有感染力； 11月中旬 操场 办公室 团 委 政教处 张 伟 张 宁 朱春现 班级拔 河比赛 7、8年级 拔河比赛每班男、女各15人，实行单循环赛制。 11月下旬 操场 政教处 孔凡波 教师健 身比赛 本校教师 男、女教师乒乓球赛。 11月下旬 篮球场 团 委 张 宁 书法绘画手抄报 展评 本校师生 各班硬笔书法、毛笔书法、绘画各3份，教师不限。手抄报每班1份，手抄报、硬笔书法统一发稿纸。 12月9日前交作品 东物理实验室 政教处 贺海啸 手工制作 科技发明 展评 本校师生 手工制作每班3件，科技小发明每班2件，教师不限。统一标签。 12月9日前交作品 西物理实验室 后勤办电教办 丁明亮王万友 知识竞赛 本校师生 考试内容：中学生行为规范和校园安全常识 12月上旬 阶梯教室 安全办 冷冰军 第二届 读书节 全体师生 诵读中华经典诗文 12月上旬 阶梯教室 教导处 尚延田 优秀作业展评 本校师生 每班选送优秀作业、读书笔记、错题本各5本 12月上旬 化学实验室 考核办 教研室教导处 王 玲 安传峰 周加奎 “五星级”文明宿舍评比 学生宿舍 男女各评20个。 12月上旬 公寓楼 总务处政教处 周升峰 郭常文 教材歌曲比赛 暨 闭幕式 7、8年级 以班级为单位，每班选唱一首教材歌曲，全员参加。 12月16日 操场 办公室 教研室政教处 张 伟 高清华 朱春现 注：具体比赛时间由各负责人确定，另见通知。 附件2： 南湖中心初中校园文体艺术节各项活动程序 文体艺术节开幕式 一、主持人介绍到会领导。 二、奏国歌升国旗。 三、请领导致开幕词并宣布“文体艺术节”开幕。 四、演讲比赛开始 文体艺术节闭幕式 一、宣布“文体艺术节”闭幕式开始。 二、奏国歌升国旗 三、宣读“文体艺术节”中获奖的集体和个人名单 四、颁奖 五、致闭幕词 演讲比赛 具体活动方案另见团委通知 班级拔河比赛 一、比赛时间 另见通知 二、参赛方法： 以班级为单位，男女学生各15人。 三、竞赛规则： 1、实行单循环制，每场比赛采用三局两胜制，赢一场得2分，输一场得1分，弃权的0分。 2、参赛双方凡一方将绳子中心标志物拉过本方限制线垂直面，裁判员鸣哨挥旗为胜，每局结束后交换场地，决胜局抽签决定场地。 3、运动员