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中国古代史选择题易错题精选题 1、孔子对我国古代教育的发展作出的最突出贡献的是 A、兴办私学，扩大了教育对象的范围B、开创了“因材施教”的教育教学法 C、介绍了一系列行之有效的学习方法D、提出了一系列完整的教育教学理论 2、在考古中，发现了一批甲骨文之前的刻符或早期文字，如舞阳刻符，半坡陶文，大汉口文字等。对它们的正确表述是 A、是国家形成的首要标志B、出现时间比传说中的“仓颉造字”更早 C、已经全部得到识读 D、具有相通性，起到加强各地区联系的作用 3、司马迁将张骞第一次出使西域称为“凿空”之行，凿空的含义是 A、了解情况B、开通道路C、填补空白D、开拓空间 4、战国时期，社会生产力得到了较大发展，其原因主要有①铁农具的使用范围扩大②牛耕的推广③关中水利的兴修④新的生产关系确立 A、①②③B、①②③④C、③④D、②③④ 5、战国时期新兴的封建城市同以往的城市相比，最显著的区别是 A、政治地位加强B、商业地位突出C、军事色彩较浓D、思想文化活跃 6、秦朝是我国历史上第一个中央集权的封建国家，“中央集权”的含义是 A、皇帝拥有至高无上的权力，实行个人独裁 B、全国权力集中于中央，地方必须听命于中央 C、嬴政自称皇帝，在中央设三公 D、皇权空前加强，实行君主专制 7、下列关于秦始皇加强思想控制的说法，正确的是 A、以维护政治统一为目的是必要的B、统一了思想，有利于统治的稳固 C、以焚书坑儒为手段，是有效的 D、弘扬了法家学说，有利于建立“法治”社会 8、对“汉承秦制”的表述，不正确的是 A、汉治袭秦的三公九卿制并演化为中外朝制度B、汉实行秦的监察制度，发展为刺史制度 C、汉继承秦的选官制度，形成一套察举制 D、西汉初推行秦的郡县制兼设封国制 9、关于科举制度的表述，最确切的是 A、隋朝开始实行的用分科考试的办法选拔官吏的制度 B、它使门第不高的地主可以凭自己的才学参与政权 C、考试只能在四书五经中命题并有效，笼络了人才 D、是为了打击魏晋以来的士族制度而采取的一项措施 10、据《宋史·食货志》记载，北宋“势官富姓，占田无限，兼并冒伪，习以成俗，重禁莫能止。”造成上述现象的主要原因是 A、北宋冗官，吏治腐败B、北宋统治者采取的加强中央集权的政策 C、混战不休，农民破产D、佛教寺院强占农田 11、在宋初统治者加强军权的措施中，目的为“强干弱枝”的是 A、解除禁军统兵将领的兵权 B、把各地方案的精壮之士都选入禁军 C、禁军半数拱卫京师，半数驻守各地D、禁军定期更换驻地 12、在一次国际研讨会上，外国学者引用了2300多年前，中国思想家的名言“天时不如地利，地利不如人和”。这位思想家是 A、老子B、孔子C、孟子D、荀子 13、韩非子“法制思想”的实质是 A、把法律作为至高无上的准则B、用法律来约束每个人的行为 C、法律是君主治理天下的工具D、用法律确立封建社会的统治秩序 14、《吕氏春秋》载：“公作迟有所匿其力也，分地则速，无所匿其力也”。此材料反映的实质问题是 A、春秋时期使用牛耕和铁器B、私田的开垦越来越多 C、封建制度适应生产力的发展D、井田制遭到破坏 15、春秋战国时期，封建制度逐步取代奴隶制度的因素有①奴隶的反抗斗争②井田制的瓦解③生产力的发展④地主阶级的政治改革 A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④ 16、屈原受到我国人民崇敬并每年纪念他，其主要是因为①他在文学上创造了新的文学体裁②要求革新图强③他的抗秦事迹④他的爱国爱民精神 A、①②B、②③C、②④D、①④ 17、下列关于我国古代私人办学的叙述，不正确的是 A、孔子兴办私学，广收门徙，突破官府的垄断，扩大了教育对象的范围 B、隋唐掀起了私人办学的高潮，文学家韩愈、柳宗元等均办过学 C、私人讲学的书院兴起于北宋，著名的有石鼓、岳麓、白鹿洞、应天、嵩阳等 D、明朝中期以来，书院比较兴盛，清代书院逐渐成为官办学校 18、对孟子“仁政”的主张认识错误的是 A、是对孔子“仁”的学说的发展 B、代表了广大劳动人民的利益 C、有利于地主阶级巩固统治 D、为以后汉唐明初的统治者所采纳 19、这个时期中国成为世界上最文明国家的有力佐证是 A、形成中华文化圈 B、出现“百家争鸣”的繁华景象 C、指南针、火药、印刷术三大发明出现D、远洋航行到达非洲东海岸 20、隋唐时期产生并发展完备的科举制度被欧洲人称为“中国影响世界的第五大发明”。其判断理由是 A、用考试的办法选拔官员，并定期举行，比较公正有效 B、科举制度充分体现了民主、平等、自由原则 C、彻底摒弃了世袭贵族任职的传统，具有重大的进步性 D、可以使知识分子顺利地成为国家公务人员 21、下列关于唐朝市场的表述，准确的是①政府对城市的市场进