中考历史重、热点复习资料.docVIP

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2013中考历史重、热点复习资料(2) 一、国家的统一和巩固 1.秦的统一:公元前221年,秦国完成统一全国大业,建立秦朝,仍以咸阳为都城。秦的统一,结束了春秋战国以来的分裂割据局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 2.汉武帝实现“大一统”的措施: (1)思想上:采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,从而确立了儒家思想的正统地位;推行儒学教育,在长安办太学。 (2)政治上:颁布“推恩令”,削弱王国势力,彻底解决王国问题。 (3)经济上:整理财政,货币由国家统一铸造,盐铁由国家垄断经营,加强了国家对经济的控制。 (4)开发边疆。汉武帝的统治使西汉王朝在政治、思想、经济和军事上实现了大一统,西汉进入鼎盛时期。。 3.西域都护的设置:公元前60年,西汉政府设置西域都护,管理西域的军事、政治,保护往来商旅。西域(今新疆地区)正式归属中央政权管辖。 4.元朝在中央增设宣政院,专门负责对全国佛教事务和藏族地区军政事务的管理(西藏正式成为元朝的一个行政区域);在地方,设立行中书省(行省)为地方最高行政机构。还设置澎湖巡检司作为管理琉球(台湾)和澎湖列岛的专门机构。(台湾也正式成为元朝的一个行政区域)。 5.明清时期的反侵略斗争: (1)戚继光抗倭:平息东南沿海倭患,保卫了人民生命财产安全。 (2)郑成功收复台湾:台湾终于回到祖国怀抱。 (3)康熙帝组织两次雅克萨之战:赶走沙俄侵略者,保卫了祖国的边疆。 二、民族关系 1. 黄、炎部落结成联盟,构成了后来华夏族(汉族的前身)的主干,中华民族尊奉炎帝和黄帝为人文始祖。 2、北魏孝文帝大力推行学习汉族文化风俗的政策:改穿汉服、改用汉姓、学说汉话、同汉族通婚,推行汉族的教育等。这些措施促进了北魏经济的恢复和发展,加速了黄河流域的民族大融合的过程,促进了鲜卑等少数民族社会的进步。 3、唐太宗实行恩威并施的民族政策,改善民族关系,被各族首领共同拥戴为“天可汗”。唐太宗还把文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。后来唐中宗又把金城公主嫁给尺带珠丹,尺带珠丹上书唐朝皇帝说:吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。823年,唐蕃正式结盟,并在拉萨大昭寺前立下了会盟碑。 4、唐玄宗先后封南诏首领皮罗阁为云南王和回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗。 5、元朝时个各民族人民相互学习,相互交流;进入黄河流域的契丹、女真人与汉族融合,被统称为汉人;还形成了一个新的民族—回族。 6、新中国成立后,在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度,按照民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则,建立了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。 三.对外交往 1、“丝绸之路”沟通东西方交通,促进了东西方经济文化的交流。 2、57年,日本倭奴国派使臣来华,东汉光武帝赠给“汉委奴国王”金印一枚。 3、97年,班超派甘英出使大秦,甘英到达了波斯湾,没有继续前行,但了解了沿途及欧洲的一些情况。 4、166年,一批大秦人以大秦安敦尼王朝皇帝的名义向东汉皇帝赠送礼品,这是中国与欧洲第一次直接交往。 5、唐朝时中外交往频繁: (1)日本先后曾10多次派遣唐使来华; (2)鉴真东渡日本,讲授佛学,传播中国文化; (3)玄奘西游,求取佛经。 6、明朝为加强和海外的联系,并宣扬国威,派郑和先后7次下西洋,到达亚非30多个国家,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。郑和下西洋扩大了中国和亚非国家的经济文化交流,使明朝与30多个国家建立了友好关系。他的远航比著名的欧洲航海家哥伦布的远航早半个多世纪,是世界航海史上得得壮举。郑和不愧为世界杰出的航海家。 四.列强的侵略 1.1840—1842年,英国发动的第一次鸦片战争是中国近代史的开端。中英《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约,它的签订使中国开始沦为半殖民地半封建社会。 2.1856—1860年,英法发动第二次鸦片战争。在战争期间,英法联军抢劫并火烧圆明园。西方列强还强迫清政府先后签订了《天津条约》、《瑷辉条约》、《北京条约》等不平等条约,使中国丧失了更多的领土和主权,进一步加深了中国社会的半殖民地化。 3.1894年,日本挑起甲午中日战争。1895年,日本强迫清政府签订《马关条约》,割占中国领土台湾等。这一条约的签定使中国丧失了大片领土和更多主权,刺激了帝国主义瓜分中国的野心,中国民族危机空前严重。(大大加深了中国社会半殖民地化程度) 4.1900年,英、法、德、俄、美、日、意、奥等列强发动了八国联军侵华战争。1901年,列强强迫清政府签订了《辛丑条约》,此条约极大地加重了中国人民的负担,严重损坏了中国主权。清政府成为帝国主义统治中国的工具。中国陷入了半殖民地半封建社会的深渊。 五、中国人民的抗争 1.1839年,林则徐虎门销烟,中国禁烟运动取得重大胜利。虎门销烟沉重打

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