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荆州理工职业学院
《高级财务会计》课程标准
一、课程名称:高级财务会计
二、课程代码 三、适用专业:会计
四、课程性质:职业技能课
五、计划学时:60学时
六、教学条件:多媒体教学、会计手工实训室。
七、课程定位:
会计专业是我院经济管理系的骨干专业,通过近二十年的发展,在对行业、企业及职业综合分析的基础上,其职业岗位和人才规格明确清晰,即:本专业为中小企业、非营利组织及社会中介机构的出纳岗位、会计核算岗位、财务管理岗位和会计监督岗位培养具有相应操作技能,并具备良好会计职业道德和可持续发展能力,适应社会主义市场经济发展需要,服务地方经济建设的财务管理类型高素质高技能型专门人才。
依据职业成长规律和学习认知规律,我院的会计专业课程体系由基本素质模块、专业能力模块和素质拓展模块三部分构成,共有12个公共基础学习领域,10个职业基础学习领域,10个职业技能学习领域、3个专业选修学习领域和18个公共选修学习领域。高级财务会计是会计专业能力模块中职业技能学习领域的一个组成部分。
高职高专教育是以培养适应生产、建设、管理、服务一线需要的高素质技能型专门人才为目标的,因此《高级财务会计》《高级财务会计》自我管理与发展能力社会交往与合作能力
工作
任务 学习情境 学习任务 参考
学时 外币业务账务处理
外币业务会计 任务1:外币业务账务处理的知识准备 1 技能训练任务1:课堂讨论:进行外币业务账务处理需要的知识储备(记账本位币、外汇、汇率、记账方法、汇兑损益和外币业务的类型)。 任务2:外币购销业务的账务处理 1 技能训练任务2:课堂模拟:外币购销业务账务处理的基本方法和会计分录。 任务3:外币投资业务的账务处理
技能训练任务3:课堂模拟:外币投资业务账务处理的基本方法和会计分录。 1 任务4:外币借款业务的账务处理 1 技能训练任务4:课堂模拟:外币投资业务账务处理的基本方法和会计分录。 任务5:外币报表折算的账务处理 1 技能训练任务5:课堂模拟:外币报表折算业务账务处理的基本方法和会计分录 借款费
用的账
务处理 借款费用 任务1:借款费用账务处理的知识准备
1 技能训练任务1:课堂讨论:进行借款费用账务处理需要的知识储备(借款费用资本化率、专门借款、一般借款、资本化开始、暂停和终止的条件)。 任务2:资本化率的确定 1 技能训练任务2:课堂模拟:怎样确定借款费用资本化率 任务3:专门借款费用账务处理 2 技能训练任务3:课堂模拟:专门借款费用账务处理的基本方法和技能。 任务4:专门借款费用账务处理 1 技能训练任务4:课堂模拟:一般借款费用账务处理的基本方法和技能。 所得税会计的账务处理 所得税会计 任务1:所得税会计账务处理的知识准备 2 技能训练任务1:课堂讨论:进行所得税会计账务处理需要的知识储备(所得税会计的发展沿革、我国新所得税法、应付税款法、债务法、应纳税所得额、应交所得税、递延税款、所得税费用)。 任务2:应付税款法下所得税会计的账务处理 2 技能训练任务2:课堂模拟:应付税款法下账务处理的基本方法和会计分录。 任务3:递延税款的计算 2 技能训练任务3:课堂模拟:递延税款计算的基本方法和账务处理技能。 任务4:所得税费用的计算 2 技能训练任务4:课堂模拟:企业所得税费用计算的基本方法和账务处理技能。 租赁业
务的账
务处理 租赁会计 任务1:租赁业务账务处理的知识准备 2 技能训练任务1:课堂讨论:进行租赁业务会计账务处理需要的知识储备(租赁会计产生的背景、租赁类型及其判断、租赁内涵利率、担保余值、未担保余值、最低租赁收款额的计算、最低租赁付款额的计算)。 任务2:经营租赁下承租人和出租人的账务处理 2 技能训练任务2:课堂模拟:经营租赁下承租人和出租人账务处理的基本方法和会计分录。 任务3:经营租赁下承租人和出租人的账务处理 3 技能训练任务3:课堂模拟:融资租赁下承租人和出租人账务处理的基本方法和会计分录。 会计政策、会计估计变更和会计差错更正会计政策、会计估计变更和会计差错更正 技能训练任务1:课堂讨论:会计政策变更的可能原因;课堂模拟;会计政策变更后的账务处理方法与技能。 任务2:会计估计及其变更的账务处理
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技能训练任务2:课堂讨论:会计估计变更的可能原因;课堂模拟;会计估计变更后的账务处理方法与技能。 任务3:会计差错更正的账务处理 技能训练任务3:课堂模拟:会计差错更正账务处理的基本方
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