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一、笔试（总分300分，考试时间3小时）
1、选择题120题，每题1.5分，共180分。(60%)
每5-10小题前面给出一段材料或案例，结合材料设计问题。内容涉及：现代汉语语音、语法知识，对外汉语教学相关知识，教学设计与方法，教学组织与课堂管理，中华文化与跨文化交际等。
2、问答题17题，共120分。(40%)
利用材料设计问答题，每2-3个问答题共用一段材料或一个案例。涉及内容同上。如：
（1）结合“三个同学们”说说汉语名词短语的特点；并分析偏误原因；试设计一种方法进行练习教学。
（2）结合一段话说说汉语轻声词包括哪些？有留学生说轻声词难学，请问该如何教学？
（3）指出下列汉字属于哪种造字法？说说如何利用形声字进行教学？
（4）一家孔子学院打算搞一次开放活动，请问事先要重点调查哪些情况？你打算开设哪些课程或活动？
（5）李文到国外，与玛丽成为朋友。相互请客吃饭，李文非常热情，请玛丽吃饭时，饭菜弄得很丰盛；而玛丽请李文吃饭时，只有简单的平常饭菜。互赠礼物时，李文买很贵重的礼物，而玛丽送的东西很便宜……于是李文怀疑自己和玛丽之间的朋友关系。
试分析造成这种情况的原因？如果你是李文，应该怎么做？
（6）一位汉语教师到国外第一年，躇踌满志，既想教好汉语，又想做好科研，还想多参加讲座和学术交流,……..(此处省略若干字)结果一年下来，什么都没干好。
试分析原因，并谈谈汉语教师应该怎样做才能尽快从新手变成熟手？
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