出师表复习课导学案生.docVIP

复习课学案 《出师表》 大金店镇第一初级中学 范振华 2012年10月 《出师表》复习课导学案 复习目标： 1、积累作者及“表”有关的常识。 2、积累文中重点的字、词、句。 3、理解文章的内容与写法。 4、会背诵、默写、翻译全文 复习方法：知识整理法、自由背诵法、提问法、联想记忆法 复习过程： 一、文言知识我积累： 自主复习板块一：学生快速手捂词义背记书下注释，然后测试学生积累的效果。自己对自己的检查效果给予客观地评价。可以向小组明确任务，让七个小组分别对基础知识中的文学常识、重点字词注音、重点词义、通假字、词类活用、一词多义、古今异义词等方面进行整理积累。然后小组之间互动展示、交流评价。 （一）、文学常识： 本文作者： ，字孔明， 时著名的 、 。人称“ ”。陆游曾称赞《出师表》道：“ ”表是 的一种文体。常见有：疏、表、奏、章几种。表主要是用来陈情的。 （二）、看拼音写汉二或看汉字写拼音 崩殂( ) 疲bì( ) bì( )下 恢弘( ) 妄自菲( )薄 陟（ ）罚臧否（ ） bì( )补quē（ )漏 以遗（ ）陛下 行( )阵和睦 ｗěｉ（ ）自枉屈 二十有（ ）一年 夙( )夜忧叹 驽( )钝 以ｚｈāｎｇ（ ）其咎（ ) 咨诹 （ ）善道 (三)、重点字词解释 1、中道崩殂 2、危急存亡之秋 3、以光先帝遗德 4、引喻失义 5、陟罚臧否 6、论其刑赏 7、先帝简拔以遗陛下 8、悉以咨之 9、性行淑均 10、不以臣卑鄙 11、猥自枉屈 12、遂许先帝以驱驰 13、夙夜忧叹 14、深入不毛 15、庶竭驽钝 16、至于斟酌损益 17、察纳雅言 18、以咨诹善道 19、以彰其咎 20、则责攸之、祎、允等之慢 （四）、通假字 1、必能裨补阙漏，有所广益。 2、是以先帝简拔以遗陛下。 3、尔来二十有一年矣。 （五）、古今异义词 1、先帝不以臣卑鄙 2、未尝不叹息痛恨于桓灵也 3、诚宜开张圣听 4、由是感激 自主复习板块二：学生借助资料书快速翻译课文，然后学生之间开展挑战赛进行检测，看谁翻译的最准确？每一个学习小组可派代表向其它任一小组发起挑战，说出一个重点句，让其它小组成员翻译，根据小组成员的表现，评选出优秀小组。 （六）、重点句子翻译 1、此诚危急存亡之秋也。 2、陟罚臧否，不宜异同。 3、若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。 4、不宜偏私，使内外异法也。 5、此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。 6、悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏。 7、此悉贞良死节之臣。 8、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 9、受任于败军之际，奉命于危难之间。 10、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 11、陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。 二、千古名句我会背 理解课文内容，用课文中的语句填空： 小组内互动检测，看谁背得最准确？根据小组成员的表现，评选出优秀组员。 1、诸葛亮分析当前形势的不利的客观条件的语句 。 2、诸葛亮分析当前形势的有利的主观条件是 。 3、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是： 。 4、写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是： ； 5、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是： ； 6、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是： ； 7、当任命一个人来挽救局面，人们常引用本文中的一句名言： ； 8、表明作者志趣的句子是： ； 9、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是： ； 10、指出出师战略目标的句子是： ； 11