初2015级语文模拟题套题.docVIP

2012—2013学年度春期期末复习 初2015级语文模拟题 （全卷共四个大题，满分:150分 时间:120分钟） 一.语文基础知识及运用（30分） 下列句子中加点字注音正确的一项是（ ）（3分） A.脑髓 suǐ) 亘古gèn) 污秽huì) 叱咤风云chà) B.归省xǐng) 谰语lán) 悲怆 chuàng) 锲而不舍qiè) C.疮痍chuāng) 冗杂rǒng) 剽悍iāo) 义愤填膺 yīn) D.凛冽lín) 吞噬shì) 遒劲qiú) 戛然而止jiá) 下列词语书写完全正确的一项是（ ）（3分） 荒缪 杂乱无章眼花缭乱迫不待告罄变多姿荒草萋萋略胜一筹讪笑迥乎不同斑斓孜孜不倦 5. 下面语段划线处都有语病，请加以改正。（4分） ①生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着其他别人，也感动着中国。②中华民族之所以逐渐富强起来，也是因为这些有太多的有道德，有品质的中国情结。 ③ 也许作为一个平凡的人，无力去做一些感天动地，④但如果我们每个人都能从家庭、集体、和社会利益为出发点做些有意义的事，那我们会成为一个感动中国的人。而我们的家庭，集体，祖国也就越来越好了。 （l）第①处词语赘余，应删去_______ （2）第②处搭配不当，应将_________改为___________。 （3）第③处成分残缺，应在句末添加____________。 （4）第④处句式杂糅，应改为______________________________________________。 6.参照下面的示例，为“成长的足迹”设计两种恰当的意象，分别写在下面的横线上。要求：形象具体，句子形式基本一致。（4分） 示例： 成长的足迹，像装着调味料的五味瓶。小小的五味瓶，却记录着我的酸甜苦辣咸。 （1）成长的足迹，像 （2）成长的足迹，像 7. 综合性学习（10分） 我市某中学正在开展以“文明伴我行”为主题的活动，意在增强同学们的文明意识，提高同学们的文明素养。请你也参与到这一次活动中来。 （1）请你根据下面的三则材料，探究产生这些现象的原因。（4分） 材料一： 10月7日上午，在广州地铁四号线车陂南开往万胜围的列车上，两名男性乘客为了争抢座位扭打起来，一路从座椅上打到地上。年轻男子头部、手臂布满血迹，耳朵被咬破一块，老人鼻部受击流血，车厢地板上血迹斑斑。 材料二：节假日期间，天安门广场的游客量都以十万为单位计算。据统计，仅10月2号一天，天安门地区共收运垃圾8.9吨。北京环卫集团天安门作业队三天清理的口香糖就有10来斤，每一颗口香糖的清理都十分艰难，环卫工人不得不用电钻进行清理。 材料三： 驾驶员不遵守交通规则，抢道、来回变换车道、加塞，挤占应急车道甚至对侧车道。在双节期间的高速路上，应急车道上早就成了“露天停车场”的一部分，由此多条高速路堵车长达几小时。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）请你就上面第二、三则材料仿照划横线的示例发表简要的评论。（3分） 材料一示例：这些不文明行为的起因很多都是一些鸡毛蒜皮的小事，但文明却不是一件小事。面对种种不文明行为，有人说，争的是座位，丢的是脸。 材料二：_________________________________________________________________ 材料三：_________________________________________________________________ （3）请为你所在城市拟写一条以文明为主题的宣传语。（3分） ______________________________________________________________