初中物理力的专题讲解.docVIP

第讲　考纲要求1． 2． 3．命题趋势考点一、【例1】 　　B．没有物体就没有力的作用 ?　　C．一个物体也会产生力的作用?????? ?　　D．两个物体学会接触，就一定会产生力的作用 ?　　解析：解答习题的关键是对力的概念的正确理解。力是物体对物体的作用，这表明力不能离开物体而存在，有力就必存在两个物体，故选项B 正确，选项C错误，当两个物体间有学会作用时，就会产生力，不一定要求两个物体相互接触，如磁铁间的引力等，而相互接触的物体，若没有相互作用，则不能产生力，故A．D答案均错误，因此，本题正确选项为B。 答案： 方法总结 考点二、 【例】 ?　　解析：首先力的示意图必须能用图表示出一个具有惟一作用效果的力，而力的作用效果决定于力的大小、方向和作用点．所以应该明确每个力的三要素，才能准确地用力的示意图表示这个力。而力的示意图只要求画出力的作用点和方向即可，力的大小可标可不标。 ?　　答案：小车受到的拉力的示意图如图2所示。 ? 方法总结：画力的示意图的一般顺序是：①先找力的作用点，力的作用点在受力物体上，所以应该根据情况选准受力物体；②再用带箭头的线段标明力的方向；③再在线段旁边注明力的大小。 考点三【例3】m （kg） 重力G （N） 比值G/m （N/kg） 比值G/m的平均值 （N/kg） 物体1 0.1 0.99 9.9 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.91 9.7 ??（1）在实验过程中，需要的测量工具是_____和______； ??（2）在上表空白处填出比值G/m的平均值． ??（3）分析表中实验数据，得出结论是：____________． 解析： 本题考查探究重力大小与物体质量的关系，分析表中记录数据，归纳出结论是解题的关键．为了探究物体所受重力大小与物体质量的关系，应用天平测量物体的质量，弹簧测力计测重力．记录测量数据，分析归纳出重力跟质量的关系即为所求的结论． 答案： （1）天平；弹簧测力计 （2）9.8 （3）比值不变（或重力与质量成正比） 方法总结：重力的计算公式：G=mg，（式中g是重力与质量的比值：g=9.8 牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克）；重力跟质量成正比。 【经典考题】 1．(哈尔滨市).对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是(???)? ???A．桌面时瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力???B．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力 ???C．瓶子正放与倒放时，对桌而的压力是不同的 ? ?D．如果瓶子所受的力同时全部消失，它将仍留在原位保持原来的静止状态 2．(2013郴州)如图所示，一辆小车在水平面上做匀速运动，以下几对力中属于相互作用力的是(?? ?)??????????????????????????????????? A．小车的重力和水平面的支持 ?B．推力F和小车受到的摩擦力?C．小车受到的支持力和小车对水平面的压力 ?D．小车的重力和小车对水平面的压力 3．成都市）如图8所示，关于游泳过程，下列说法不正确的是(???)?? A．力改变了运动员的运动状态B．运动员与水之间的作用是相互的 C．使运动员向前运动的力的施力物体是水D．运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力 4．（2013嘉兴卷）如图所示，铅球由a处向右上方推出，在空中划出一道弧线后落到地面b铅球在飞行过程中，不断改变的是(?? ?)? ?A．惯性的大小? B．运动的方向? C．受到重力的大小? D．受到力的个数 ?5．（4分）（2013?娄底）（1）面对日本对我国领土“钓鱼岛”的不断挑衅，2013年4月23日6时许，我国8艘海监船抵达钓鱼岛及其附属岛屿海域，开展维权巡航执法，维护我国海洋 权益．请在图1中画出海监船所受重力和浮力的示意图．（重心为O） 【模拟预测】 1. 【北京延庆一模多选】小玲和小聪面对面站在水平地面上静止，小玲穿着旱冰鞋。小玲所受的重力为G玲，小玲对地面的压力为N玲，地面对小玲的支持力为N′玲，然后小玲推小聪一下，小玲自己却向后运动，2．3． 4． 5．20．留心周围的生活情景，你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力。请判断如图所示四个情景中哪个说法是正确的（ ） A．即使没有摩擦我们也能用铅笔在纸上写字 B．手拍桌子会发声是因为物体间力的作用是相互的 C．驾驶员系安全带是为了减小行驶中人的惯性 D．瀑布的水流下落过程中重力对其做功 6． 7．8．参考答案 【经典考题】 1．D 2．C? 3．D 4．Ｂ 5 【模拟预测 1．AB 2．物体的运动状态 改变飞机高温尾气的流动方向,避免伤及飞机后方的人员和其他飞机(或增加飞机的起飞动力)等 3． C 4． B 5．D 6． B 7． B 8．