古代汉语复习整理.docVIP

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二、名词解释(每题4分,计16分) 1、笺:是标识(zhì)的意思。其特点是对前人注释的阐明、补充、订正。以郑玄为《毛诗》作笺为代表。 2、疏、正义:汉代的古注,后人又读不懂了,于是从六朝开始,古人又给注作注,这就是“疏”或“正义”。其特点是不仅注释经文,还要注解古注,因此往往是旁征博引,文字繁琐冗杂。 3、音义:是兼释字音和字义的一种古注,以注音为主。 4、指事字:指事。“指事者,视而可识,察而见意。上、下是也。” 指事字有如下特点: a.是独体字 b.有抽象的指示性符号,用以指示字义。 5、象形字:象形。“象形者,画成其物、随体诘诎。日月是也。”(诘诎,即弯曲) 6、判断句:判断句是指以名词或名词性结构作谓语、表示判断的句子。 7、会意字:会意。“会意者,比类合谊,以见指撝(huī,书指挥)。武信是也。” 会意字的特点: a.必须是合体字,由可独立成字的偏旁组合而成。偏旁都是形符,即都表义。 b.必须是用合体的几个字组成新的意义。 8、形声字:形声。“形声者,以事为名,取譬相成,江、河是也。”。 由此,可以看出形声字的特点: a.是合体字。 b.偏旁有表义的形符,有表音的声符。 9、转注:“转注者,建类一首,同意相受,考老是也。” 转注字应有两个条件: (1)有同一的部首。 (2)字义相同或相近,可以互相注释。 10、古今字:古今字是指先后产生的、有区别字义作用的、形体不同的字,即古今区别字。古和今是相对而言的,没有绝对的时代标准。产生在前的称为古字,产生在后的称今字。古今字是在汉字孳乳分化过程中所产生的一种历史现象。 11、异体字:异体字是指音义完全相同而只是形体不同的字。(见教材P59) 所谓异体字,是指在某一历史时期音义完全相同、记词职能也完全一样,只是构形有异的字。 12、繁简字:繁简字是繁体字和简体字的合称。所谓繁体字和简体,是就同一个字构形时所使用的构件或笔划的多少相对而言的。构件或笔划多的是繁体,构件、笔划少的是简体字。所谓繁体和简体,是就同一个字在构形表现上的繁复与简单相对而言的,若就字的记词功能和用法而言,实质上是异体的一种。 13、词的本义:词的本义:汉语往往是一词多义。但多义词的几个意义,是在词义发展过程中引申派生出来的,其中一个意义是词义引申的起点,这个意义就是词的本义。因汉语历史悠久,汉字产生之前,一个词的本意究竟是什么,难以考证,所以词汇知识中所讲的本义,是指词在文献语言里所使用的几个意义中作为派生起点的那个意义,即文字形体结构所反映的且有文献材料印证的意义。 14、词的引申义:在多义词的几个意义中,由本义派生出来的意义,叫引申义。这是造成多义的根本原因。如“發”本义是把箭射出去,由此派生的发送、发动、发现、派遣、出发、揭发、启发等义就是引申义。 15、直音式:就是用同音同调的字去注所查的字音,这较读若法进步。如陆德明《经典释文》说:“拾,音十。”《康熙字典》中的“戌音恤”、“汜音祀”之类。 16、反切:是我国古代字典辞书中运用最为普遍的注音方式。反切就是用两个字来拼合被切字的读音。 四、简答题(每题6分,计24分): 1、以《毛诗正义》为例,说明古注的体例。 古注的体例比较复杂。就《毛诗正义》而言,其中涉及到四种古注,即毛传、郑笺、孔疏和陆氏音义,总的编排原则是以历史先后为序。 ※古注的惯例,凡相同的字句,只在首次出现时出注。 ※古注体例不一,侧重亦不同,有的侧重指出用典出处,如唐李善注《文选》;有的侧重考核史实,增补史料,如南朝裴松之为《三国志》作的注;有的侧重阐明哲学思想,如晋郭象注、唐成玄英疏的《庄子》;清仇兆鳌注杜诗,除注明出典之外,并划分段落,诠释大意,侧重分析鉴赏,等等。 ※无论读古书还是今天的书,我们都要切实关注书前的序言或凡例、叙例一类的文字,借以了解书的编排体例。 2、举例说明古注的局限性。 1、古人的注释不可避免地要打上封建社会的烙印。 2、古人对语言现象缺乏科学的理解,以至望文生训,牵强附会。 3、旁征博引,繁琐冗杂。 只有了解了古注的局限性,才能在使用古注时注意弃其糟粕,取其精华,才能使古注更好地为我们阅读古书服务。 3、为什么说汉字基本上是属于表意文字体系? 汉字基本上属于表意体系文字。就汉字的构成来说,只有表意和形声两大类。 就形声字而言,表音字是借用现成的字,或借用表意字,或借用形声字,因此,与文字本身的构造无关。所以,就汉字的构成来说,只有表意和形声两大类。形声字虽然带有表音成分,但其音符有时又兼有表意作用。如珥,音符“耳”兼表意,又如以“戋”为音符的字,大都有“小,

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