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高考语文总复习——常见名句名篇的背诵与默写 　　　二、复习策略　　1、明确重点范围。首先应该注意课本。 　　2、锁定目标：　　先秦历史散文、诸子散文和唐宋诗词（尤其是近体诗中的绝句）中的名句　　抒发爱国情怀、崇高理想、坚强意志、阔大胸怀等美好品质的句子　　描写优美意境的名句　　揭示人类社会及事物发展规律的句子（即富有哲理性的句子）　 高中各册名句汇总 第一册重点句子背诵1．真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。（鲁迅《记念刘和珍君》） 2．沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（鲁迅《记念刘和珍君》）3．谨庠序之教，申之以孝悌之义。（《孟子·寡人之于国也》4．青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。（荀子《劝学》） 5．故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）6．假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。（荀子《劝学》） 7．积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。（荀子《劝学》） 8．故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。（荀子《劝学》）9．锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。（荀子《劝学》） 10．骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。（荀子《劝学》）11．水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。（庄子《逍遥游》）12．及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。（贾谊《过秦论》）13．斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。（贾谊《过秦论》）14．一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。（贾谊《过秦论》）15．项庄舞剑，意在沛公。（《史记·项羽本纪》） 16．大行不顾细谨，大礼不辞小让。（《史记·项羽本纪》）17．此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。（王羲之《兰亭集序》）18．悟已往之不谏，知来者之可追。（陶潜《归去来兮辞》）19．木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。（陶潜《归去来兮辞》） 第二册重点句子背诵20．臣闻求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必浚其泉源。思国之安者，必积其德义。（魏征《谏太宗十思疏》） 21．人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。（魏征《谏太宗十思疏》）22．善始者实繁，克终者盖寡。（魏征《谏太宗十思疏》）23．念高危，则思谦冲而自牧；惧满溢，则思江海下百川。（魏征《谏太宗十思疏》） 24．则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。文武并用，垂拱而治。（魏征《谏太宗十思疏》）25．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）26．渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。（王勃《滕王阁序》）27．关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。（王勃《滕王阁序》）28．老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。（王勃《滕王阁序》）29．东隅已逝，桑榆非晚。（王勃《滕王阁序》）30．师者，所以传道受业解惑也。（韩愈《师说》）31．是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。（韩愈《师说》）32．句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。（韩愈《师说》）???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 33．孔子曰：三人行，必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。（韩愈《师说》）34．闻道有先后，术业有专攻。（韩愈《师说》）35．长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？（杜牧《阿房宫赋》）36．后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。（杜牧《阿房宫赋》）37．六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。（苏洵《六国论》）38．古人云：以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。（苏洵《六国论》）39．而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。（王安石《游褒禅山记》）40．然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？（王安石《游褒禅山记》）41．《书》曰：满招损，谦得益。（欧阳修《伶官传序》）42．忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。（欧阳修《伶官传序》）43．夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。（欧阳修《伶官传序》）44．事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎。（苏轼《石钟山记》）45．三五之夜，明月半墙