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东城小学读书活动实施方案
一、指导思想
以学生发展为基础，围绕“建设书香校园”这一主题，按照“学生主体、全员参与、以校为主”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求，营造浓郁的校园阅读氛围，引导学生通过阅读名人传记，知荣明耻。
二、活动目标
1．在校园内营造一种“书声琅琅，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为师生的自觉行动和生活需要。
2．积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。
3．通过开展读书活动，引导老师、学生一同参与读书活动，师生同建书香校园。
三、活动组织
组长： 田玉龙
组员： 各班班主任
四、活动措施
1．加强组织领导力量。学校成立读书活动领导小组，校长任组长；各班语文教师、班主任具体负责，对学生的阅读活动进行具体的指导、落实。
2、加强“书香校园”环境建设‘营造浓郁的校园文化氛围，班级加强读书环境建设,完善读书角,营造符合班级特点的宽松愉悦的阅读环境。
3、构建理想课堂：通过读书活动，提高教师素质，提高课堂效率，充分地利用好课堂，最大限度地发挥教育效益，把课堂还给学生，尊重学生的主体地位，着眼于学生的全面发展。
五、活动落实
1、每个班级完善班级读书角，充分利用学生的图书资源，并建立健全相关阅读制度，实现资源共享；学校图书室，配备图书管理员，负责教师和学生的图书借阅工作。
2、保证阅读时间，每天自觉读书时间不少于半小时。
3、学生作好读书笔记（内容可以是摘抄精美词句、内容摘要，也可以写自己的读书体会）。
六、开展丰富多彩的阅读活动。
1、开展读书实践活动。如开展诵读比赛、读书演讲、古诗擂台赛、等各类读书活动，力求通过活动的开展给学生提供展示自我的舞台，培养学生读书的兴趣。
2、组织学生诵读经典。
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