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各种题型的解题技巧 选择题解题技巧指导 hyfangm 发布日期：2011-06-05 12:51:18 　选择题是一种客观性试题它具有知识的广泛性，答题的简便性和评分的客观性等特点。它的解答需要考生能准确地理解物理概念和规律，掌握有关物理方法，具有较强的分析问题和解决问题能力，因此，它是中考的一种常见题型。 一、认真审题，看清题意 　　审题是解题过程的开始，也是找到正确答案最关键的第一步。有些学生不重视审题，拿到试卷，读题马虎，对一些“似曾相识”的题目，便“求胜心切”，其结果容易误解题意而产生错误 二、透过表象，抓住关键 　　命题者在编题过程中，往往故意把容易混淆的概念和知识编织在一起。设置所谓的“陷阱”，在解题时只有抓住“关键”，即明确该题所要考察的“知识点”，找出那些隐蔽而又重要的条件，这样就能提高解题的正确率 三、方法受阻，逆向思维 　　有些题目，按日常的思维分析感到很困难，但反过来思维，却豁然开朗，柳暗花明 四、学以致用，联系实际 　　不少同学在答题过程中暴露的共性问题是：灵活运用知识分析、处理新信息，解决实际问题的能力较差。这一点恰恰暴露出目前初中物理教学普遍存在一大误区： “理论与实践脱节”，这样往往会造成学生思维僵化，碰到实际问题感到无从下手 五、 根据题意，由静到动 　　同学们对有关力学知识的理解和运用感觉往往较困难，这一点在高中学习中更显突出，其主要原因与“力”本身的“抽象和动态”有一定的关系，而力学问题的呈现，均是以呆板的文字或静态的图形来表述，这样就无形中更加增加了同学们对问题的理解难度。因此，根据题意，由静到动地还原原始情景，问题就变得简单了 填空题解题技巧 hyfangm 发布日期：2011-06-04 18:22:25 填空题是主要考察同学们对基础知识的掌握和基本概念的理解，只要做到认真审题，看清题意，再联想学过的相关知识，一般比较容易找到答案。但由于《课程标准》指出：交流与合作是科学探究的要素之一，要求学生能书面或口头表述自己的观点，初步具有评估和听取反馈意见的意识，有初步的信息交流能力。所以，近3年的各省市中考题相比较前几年，计算类问题比例相对减少，但文字性表述题型比例大大提高，从命题者的角度分析，这一点意在充分发挥中考试题的导向作用，因为现代社会的开放性，对每个人的交流与合作能力都提出了更高的要求。但是，几乎每年的中考后都有一些考生觉得试卷“不难”，估分也比较理想，但等拿到中考成绩时却发现偏差很大，有的同学甚至怀疑是阅卷老师的批阅错误。实际上他们的大多问题正是出在文字性表述方面，由于在平时的练习过程中没有引起足够重视，教师在指导方面也没有严格要求，所以出现问题自然在情理之中。这里，笔者通过几道例题的解析，意在提醒同学们要高度重视自己“文字表达能力” 的提升。 另外，认真仔细的审题是正确解答问题的前提和保证，建议同学们在审题时能抓住“题眼”，再“联想相关知识”，思路是很容易打开的 一、作图题 hyfangm 发布日期：2011-02-28 21:26:00 光学作图题可以分为光路作图和成像作图两类。光路作图是根据光的反射定律、折射定律和光学元件对光的作用作图，所以掌握光的反射、折射定律及凸、凹透镜的三条特殊光线是正确作出光路图的关键；成像作图是利用平面镜成像特点，即利用物像关于镜面对称作图。 ① 光的反射定律作图： 已知入射光线画反射光线； 已知反射光线画入射光线。 ②平面镜成像作图：画已知物体的像。 ③光的折射定律作图： 已知入射光线画折射光线的大致方向； 已知折射光线画入射光线的大致方向； 利用光的折射定律和反射定律，根据已知图形标出入射光线、反射光线、折射光线、法线。 ④透镜对光的作用： 凸透镜三条特殊光线； 凹透镜三条特殊光线。 ⑤根据所给光路填适当的光学元件。 2、力学作图 ①力的示意图： 画某一力的示意图； 画所受力的示意图； 画所受某n个力的合力的示意图。 画力的示意图首先应审清题目是让画哪个力的示意图，是物体所受力的示意图，还是某两个力的合力的示意图。 ②画杠杆示意图：画杠杆的支点、动力、阻力及动力臂和阻力臂。 画杠杆示意图就是根据题中所给图或机械辨认出哪一部分是杠杆，找到杠杆绕着转动的支点O和杠杆所受斩动力、阻力，画出动力、阻力的示意图，再画出动力臂和阻力臂。 ③组装滑轮组 滑轮组作图题主要是考查如何运用滑轮组达到省力和改变用力方向的目的，常与滑轮组的机械效率综合在一起考查，解答此类问题的关键是找到承担重物和动滑轮的绳子的股数。 3、电磁学作图 ①根据电路图连接实物图。 ②根据实物图连接电路图。 ③根据要求设计电路。 ④电路图、实物图改错。 ⑤家庭电路、电灯开关、插座的连接。 ⑥画条形磁体、蹄形磁体、同名