报告排版设计.doc

报告排版设计 调查报告排版格式模板 调查报告排版格式要求说明 （文科使用） ××××××××（论文题目，宋体小四加粗，居中） ——××××（副标题，宋体五号，居中） [摘 要] ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（100-200字，宋体五号） [关键词] ××× ；×××× ；×××××；×××（3-5个，宋体五号） ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（引言内容，宋体五号，单倍行距）。 一、 ××××××××× （一级标题，宋体五号加粗） （一）××××××××××（二级标题，宋体五号） 1．××××××（三级标题，宋体五号） ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（正文，宋体五号，单倍行距）。 （1）××××××（四级标题，宋体五号）。××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（正文，宋体五号，单倍行距）。 （2）××××××（四级标题，宋体五号）?? 2．××××××（三级标题，宋体五号） （二）××××××××××（二级标题，宋体五号） 二、 ××××××××× （一级标题，宋体五号加粗） （一）××××××××××（二级标题，宋体五号） 1．××××××（三级标题，宋体五号） ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（正文，宋体五号，单倍行距）。 （1）××××××（四级标题，宋体五号）。××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（正文，宋体五号，单倍行距）。 （2）××××××（四级标题，宋体五号） 2．××××××（三级标题，宋体五号） （二）××××××××××（二级标题，宋体五号） 注释： （条目内容应包括：序号、作者姓名. 参考文献题目[J].（或[M].）， 期刊或杂志等名称，年份，卷(期数)：页码.） 例： ① 樊浩.教育伦理本性与伦理精神前提[J].教育研究，2000(1) . ② 王小锡.经济论理与企业发展[M].南京：南京师范大学出版社，1998：66-71. 参考文献： （条目内容应包括：序号、作者姓名. 参考文献题目[J].（或[M].）， 期刊或杂志等名称，年份，卷(期数)：页码.） 例： [1] 刘凡丰.美国研究型大学本科教育改革透视[J].高等教育研究，2003，5（1）：18-19. 没有卷的就直接写“2003（1）”（本条为期刊杂志著录格式） [2] 谭丙煜.怎样撰写科学论文[M].2版.沈阳：辽宁人民出版社，1982：5-6.（本条为中文图书著 录格式） [3] 袁贵仁.树立以学生为本观念，加强课程综合化建设[N].中国教育报，2005-10-12.（本条为报 纸著录格式） [4] 王端庆.论学习方法[C].第四期全国高校学习改革与创新研讨班论文集.上海大学2004：7.（本 条为论文集著录格式） [5] 外国作者姓名.参考文献题目[M].译者（名字），译.城市：出版单位，年代：页码.（本条为原 著翻译中文的著录格式，多个译者可写为：***，***，***，等译.） 注：由于网站资料随意性、权威性不确定，且目前中国期刊网和电子图书资源很丰富，故网站资料不得作为毕业论文（设计）的参考文献 外文文献著录格式参照中文的(五号Times New Roman)。 文献类型标志说明：普通图书 M ，会议记录C，汇编G，报纸N，期刊J，学位论文D，报告R，标准S，专利P，数据库DB，计算机程序CP。 论文中图的具体要求为： ① 主线粗于辅线(座标线) ② 图题，5号黑体(句末无标点) ③ 标值线(座标上的刻度线)一律在图的内侧 ④ 图例一律在图题的上方或在图中，小5宋 ⑤ 图注一律在图题的下方，小5宋 ⑥ 标目(座标的文字说明)及图内文字，小5宋 ⑦ 图版(照片)说明在图题之下，小5宋，文字一般接排，如：“A.麦穗形态；B.花原基” ⑧ 图的序号统一用阿拉伯数字标示，如：“图1”；“图2” 论文中表格的具体要求为： ① 表题：5号黑体，居中(句末无标点) ② 表内容：小5宋 ③ 数字一般以小数点位数对齐，数值后表示差异显著性的字母右肩上标 ④ 表注：小5宋，各注之间用“；”隔开 ⑤ 图的序号统一用阿拉伯数字标示，如：“表1”；“表2” 如下内容仅供参考 二、调查报告类毕业论文的基本内容及写作要求 （文科使用） 调查报告类毕业论文的基本格式要严