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语音、词汇、语法三要素 2.语言学 普通语言学 / 汉语语言学 共时语言学 / 历时语言学 音系学 / 语义学 / 语法学 / 文字学 描写语言学 / 比较语言学 应用语言学:语言规划、语言教学、计算语言学、病理语言学、法律语言学…… 二 语言的起源 1 劳动说 2 手势说 3 摹声说 4 感叹说 1 劳动说 劳动决定了语言产生的需要: 共同劳动→交际交流 劳动决定了语言产生的可能: 直立行走→发音条件、听觉条件、思维能力大大提高 2 手势说 工作时无法进行手势交际 黑暗中无法进行手势交际 语言无法传承保留 3 摹声说 摹声词很少 不能表达无声事物 无法表达抽象概念 4 感叹说 叹词起源论 语言起源于人的感情冲动→这类叹词更少,根本不可能靠它们完成交际 三语言的发展 1.语言的分化和统一 2.语言的接触和融合 1. 语言的分化和统一 1)语言的分化 2)语言的统一 1)语言的分化 A. 社会方言 B. 地域方言 C. 亲属语言 A. 社会方言 行业用语、术语、社区方言 黑话是一种特殊的社会方言,它具有强烈的排他性 B. 地域方言 不同地域的分支(变体) ,差异主要表现在语音,词汇和语法也有表现 汉语的七大方言: 北方方言 吴方言 湘方言 赣方言 客家方言 粤方言 闽方言 C. 亲属语言 按同源亲属关系亲疏分成: 语系→语族→语支→语群→语言 不同语系是非亲属语言 同一语言的进一步分化: 方言→次方言 →土语 2)语言的统一 方言→通用语→共同语 一种方言被确立为基础方言,成为通用语,进而成为共同语 柴门霍夫:世界语 Esperanto 爱斯不难读 2. 语言的接触和融合 1) 语言的接触 2)语言融合的类型 3)语言融合的方式 4)语言融合的形态 1)语言的接触 借词:葡萄、塔、咖啡、站、搞、哇噻 音译兼意译:冰激凌、可口可乐 字母词:WTO、OK、(卡拉OK) 音译加意译:啤酒、酒吧 借词语素:打的、巴士 结构规则的借用:欧化句式,有吃 2)语言融合的类型 族际交际语(民族交际语+本族语)→国际地域交际语(国家之间交际语) →准国际交际语(联合国工作语言)→国际通用语(世界语) 3)语言融合的方式 A、自愿融合(合作方式): 鲜卑语——汉语 B、被迫融合(斗争方式): 女真语——汉语 4)语言融合的形态 A. 双言 B. 双语 C. 洋泾浜(皮钦语) D. 克里奥尔语 E. 混合语 A. 双言 同一社会群体成员同时使用一种语言及该语言的某一方言(普通话/方言) B. 双语 同时使用两种以上的语言 (汉语/民族语言,汉语/马来语/英语) 双言现象→语言内 双语现象→语言间 C. 洋泾浜语 外语在本族语的影响下产生的变种: 你的米西米西 I 服了You 有空call我 词汇量少,采用迂回的说法:人山人海→ mountain people mountain sea C. 洋泾浜语 外语语音经过当地语的改造: thanks→3X 外语语法不系统,带有本地语法特征: I can not → My no can D. 克里奥尔语 洋泾浜(皮钦语) 演变成的母语 E. 混合语 混合不同语言成分(本地+外语)而形成的语言,如“五色语”。 四 专题报告:汉语的起源 1语言起源和人类起源 2汉藏语系分类之争 3民族史和汉语起源 1语言起源和人类起源 1)语言学和人类学、考古学、数学 2)单一屈源说和多元起源说 3)分子人类学和走出非洲说 4)词源统計学和汉藏比较语言学 2 汉藏语系分类之争 1)李(方桂)罗(常培)系统 2 )白(保罗)马(提索夫)系统 3 )沙(加尔)邢(公畹)系统 3.汉字性质 ? 以象形字為主的階段:表意文字 ? 以假借字為主的階段:表音文字 ? 以形聲字為主的階段:意音文字 第三讲诗词格律及其流变 1.语言与格律 诗歌是语言的艺术语言形式构成诗歌格律不同语言有不同格律 2.节律与音步双音节化是汉语节律特点格律以双音节作基本音步 3 韵与押韵 A.汉语的音节结构 B.押韵的语音性质 A.汉语的音节结构 B.押韵的语音性质 同一位置重现韵 主要元音响亮形成循环往复的音乐美 主要元音可延长可以吟咏 平声为平调,仄声或升或降或促 平仄交错形成高低升降旋律美 如歌的汉语 阴阳上去 5. 词语与对仗 A.词性相同 B.结构相同 C.词义相对 D.语义同类 E.平仄相对 对仗示例 忙来只识 0 和 1 兴至长吟仄复平 二格律及其流变 1.诗骚乐府古体 2.律绝 3.词 4.曲 1.诗骚乐府古体 从格律上看,诗可分为古体诗和近体诗。 古体诗是依据古代诗体来写的。从《诗经》、 《离骚》到汉乐府都算古体诗,不受近体诗格律的束缚。 近体诗以律诗为

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