寺台小学学生读书笔记评比实施方案.docVIP

寺台小学学生高峪镇寺台小学 寺台小学学生读书笔记评比实施方案 一、指导思想 “书籍是人类的朋友，是人类进步的阶梯。”读书是人们取得知识和技能的重要途径，是传承文明弘扬文化的重要途径。本着“读书成才”、“读书育人”的理念，引领广大学生从书中获取知识，汲取营养，养成良好的阅读习惯，营造浓郁的读书氛围。为培养学生良好的学习行为、方法、习惯，达到鼓励学生平时要注意积累习作素材，同时促进教师认真指导并检查督促学生做好此项工作。经研究决定，每学期举行一次一至六年级读书笔记评比活动。在评比过程中每个语文老师要记录好“整体情况、存在问题、整改建议”，以便今后能及时改进、取长补短、互相学习。具体方案如下： 二、总体安排 1、活动主题：学生读书笔记展览。 2、总体要求：全校师生应在校领导的指导下，高度重视本次活动，积极参与，认真完成相应的工作。 3、时间安排：2013年4月 4、评比地点：校长办公室 三、领导小组 组 长：田开社 副组长：吕维联 组 员：楚召民 杜明 李灿 杨冲 秦政 谢兴燕 四、活动规则 1、以班级为单位，由各班语文教师负责监督、组织。 2、按照年级顺序，将各班读书笔记统一送交阅览点指定位置进行展览。顺序分别为： 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 五、评比方法及要求 1、本次比赛采用二级评奖的形式进行。即班级初评，学校总评（师生互评）。班级初评要求学生全员参与。 2、班级初评形式自定，可以先让学生自己介绍读书笔记，然后同学间互相评议。在此基础上挑选5本内容丰富、书写工整、干净整洁的读书笔记参加学校总评。 3、学校总评分高中低段设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 六、读书笔记评分标准 以“公平、公正、公开”为基本原则，在具体操作上以下列细则为标准。优秀读书笔记的评选由评委采取打分制，满分10分，以平均分为最后得分，分高者胜出。评分标准如下表： 类 别 标 准 分值 得分 封面封底 笔记本封面、封底整洁，不卷角。 1 笔记内容 笔记内容丰富、思想健康。 2 日期和标题 标明日期，题目。 1 书写 书写工整，字迹清楚字体规范 1 数量 笔记数量达到要求。 2 意义 对学习和生活有一定指导和借鉴意义。 2 高峪镇寺台小学 2013年4月 高峪镇寺台小学 学生读书笔记评比实施方案