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;中国历史八年级上册第22课; 1、了解京师大学堂创办的背景、课程设置及其培养目标的变化情况,认识北京大学在中国近代教育发展史中的地位以及对近代社会进步的推动作用。
2、了解科举制度的废除、新式学堂出现和教育制度改革方面的主要史实,认识科举制度的废除与近代中国教育改革艰难起步之间的关系。; 情感态度与价值观
通过对本课的学习,认识到教育改革的必然性;了解中国近代后期的时代特征,进步的文学艺术家所取得的辉煌成就,以及人们追求科学进步,追求人民民主的思想情感。;重点
晚清政府的教育改革。; 京师大学堂创办于1898年“百日维新”期间;是维新变法仅存的硕果,1912年更名为北京大学,是新文化运动的中心。;考生看榜图;隋朝--科举制度的创立 ;思考;近代中国教育改革的重要一步是什么?; 蔡元培,1917年任北京大学校长,提倡学术自由、兼容 并收,规定凡在学术上有高深造诣者,不论其他条件,均可登大学讲台执教;管理上实行教授治校,学生自治,鼓励支持学生成立各种研究会、社团和创办刊物,并首开大学男女同校的先例;尤其是提倡民主和科学思想,为五四新文化运动的兴起创造了条件。 ; 科举制度创于隋朝,唐代进一步完善。明代,形成完备的科举考试制度。文体采用死板的八股文,考试内容只能在四书五经范围内命题,不允许考生有自己的见解,是明清文化专制的集中体现。它禁锢人们的思想,阻碍科学文化的发展,其消极作用已占主要方面。1905年清光绪年间终被废止。;图为大学堂的牌匾
大学堂指的就是京师大学堂。
戊戌变法时期创办。中国近代第一所国家建立的最高学府,表明中国教育改革迈出了重要一步。;京师大学堂原址; 1912年5月,京师大学堂改名为北京大学。;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;北京大学教学楼;清政府迫于形势,拟定了《奏定学堂章程》,建立起包括初等.中等. 高等三个学程的新式教育体制,并于1905年宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度。
《奏定学堂章程》也称“癸卯学制”。1903年(光绪二十九年,癸卯),张之洞等奏准颁布的教育文件汇编,共计16册。清末颁布的这部教育文件汇编包括《学务纲要》《大学堂章程》《初等小学堂章程》《蒙养院章程及家庭教育法》《优级师范学堂章程》《初级师范学堂章程》《实业教员讲习所章程》《高等农工商实业学堂章程》《中等农工商实业学堂章程》《初等农工商实业学堂章程》《译学馆章程》《进士馆章程》《各学堂管理通则》《任用教员章程》《各学堂奖励章程》等。 ;活动与探究
?《奏定学堂章程》设有“读经”“讲经”课,而我们的课表没有这门课。我们的课表有音乐,而它没有。我们初二课表有化学,它没有。另外,我们的课表有政治思想课,它叫“修身”;我们的课表有数学,它叫“算学”;我们的课表有生物,它叫“博物”;我们的课表有美术,它叫“图画”;我们的课表有体育,它叫“体操”。
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两者比较,最大的差别在于《奏定学堂章程》规定有“读经”“讲经”,而我们的课表没有。这是由于《奏定学堂章程》还带有封建主义色彩。;; 鲁迅是浙江绍兴 人,原名周树人,笔名鲁迅。他是文学革命的倡导者和实践者,创作了《狂人日记》《阿Q正传》等文学作品,他以深刻的思想性和斗争精神,把反封建的革命内容与新文学形式结合起来,树立了新文学的典范,成为近代伟大的文学家和思想家。; 《狂人日记》的主题是“意在暴露家族制度和礼教的弊害”。“弊害”何在?乃在“吃人”。鲁迅以其长期对半封建半殖民地的旧中国的深刻观察,发出了震聋发聩的呐喊:封建主义吃人!鲁迅曾说,《狂人日记》“显示了‘文学革命’的实绩”,它以“‘表现的深切和格式的特别’,颇激动了一部分青年读者的心”。《狂人日记》在近代中国的文学历史上,是一座里程碑,开创了中国新文学的革命现实主义传统。 ;知识点二讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家;;;鲁迅纪念馆;鲁迅(1881-1936),原名周树人,中国近代反封建斗争中最彻底、影响最广泛的思想家。1902年赴日留学,原学医后弃医从文,代表作有《狂人日记》《孔乙己》。
; 孔乙己;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;郭沫若(1892-1978);;丁玲(1904-1986 )
中国女作家,代表作《太阳照在桑干河上》;徐悲鸿(1895-1953);徐悲鸿;Evaluation
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