张静中学高考语文考前冲啊课件第14天.ppt

* B A 答案　B 答案　D 则天地曾不能以一瞬　 则物与我皆无尽也　 士贰其行　 士也罔极 各自东西南北流 * 张静中学高考语文考前冲啊课件第14天 一、语言基础知识 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(　　) A．皎洁/打搅　业绩/污渍　纤维/纤夫 B．效仿/发酵 空旷/粗犷 盛开/盛饭 C．隐瞒/蛮横 挑衅/抚恤 埋伏/埋怨 D．市侩/反馈 濒临/频繁 辟谣/精辟 解析　A项依次读jiǎo，jì/zì，xiān/qiàn。B项依次读xiào/jiào，kuàn/ɡuǎnɡ，shèn/chénɡ。C项依次读mán，xìn/xù，mái/mán。D项依次读kuài/kuì，bīn/pín，pì。 2．下列词语中，没有错别字的一组是(　　) A．怄气　　和事老　　指手画脚　　苦思冥想 B．坐阵　　绩优股　　礼义廉耻　　涣然冰释 C．表率　　黄梁梦　　千古之谜　　弥天大谎 D．通缉　　急就章　　钟灵毓秀　　额首称庆 解析　B项阵—镇。C项梁—粱。D项首—手。 3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(　　) A．在中国国际新技术成果交易上，面对能对话的机器人、半张名片大小的DV机等产品，很多观众交口称赞，感叹相见恨晚。 B．中学是沃土，而不是让人立刻成才的魔术箱。当今教育评价制度需要制度突围，需要革故鼎新的胆略，这几乎是全社会的共识。 C．听到著名革命领袖画家李琦因病去世的消息，就见老人用颤抖的手打开身边珍藏着的李琦早年的妙手丹青，禁不住泪如雨下。 D．在那流金铄石的岁月里，大家挽着手放声高歌，虽然天寒地坼，风雪交加，却依然熄灭不了我们心中的激情和青春的火焰。 解析　4．下列各句中，没有语病的一项是(　　) A．前往索马里海域执行护航任务的中国海军舰艇编队与几十名特种兵，将执行登舰检查、对抗海盗火力、保护过往船舶与人员安全等任务。 B．季羡林的晚年，即使在病榻，仍然忆往述怀，富于思考，写下了如《病榻杂记》这样的佳作，这正是“思想不老”的极好写照。 C．他们渊博的学识修养、严谨的治学态度，将成为让我受用终生的宝贵的精神财富鞭策我、激励我。 D．世博会结束后，主题馆将改为标准展览场馆，与世博中心、星级酒店等一起组成能适应举办展览、承接会议需要的现代服务业集聚区。 解析　A项“舰艇编队”与“执行登舰检查”无法搭配。B项主语应为“季羡林”，而不是“季羡林的晚年”。C项句式杂糅，应去掉“鞭策我、激励我”。 二、名句名篇默写 3．补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)盖将自其变者而观之，____________________；自其不变者而观之，__________________，而又何羡乎！(苏轼《赤壁赋》) (2)女也不爽，____________。______________，二三其德。(《诗经·卫风·氓》) (3)泻水置平地， 。(鲍照《拟行路难》) 三、现代文阅读 (2010年常德二模)阅读下面的文字，完成6～8题。 尽管说，技术作为人类生活的基本组成部分由来已久，但是在过去很长一段时间里，技术却更多停留在工匠和下层民众的劳作技艺层次，未能成为精致的文化，并因此而为上流社会所不屑谈及。人们常说，“君子动口不动手”，反映的就是社会主流思想对技术的忽视；《师说》中说“巫医乐师百工之人，君子不齿”，虽不见得就是韩愈的想法，但是至少也反映了当时社会的一些实际状貌。事实上，到了十九世纪，人们才开始意识到，技术比之前人们的想象要深刻得多。 一般而言，一种技术正在发挥其作用时，往往处在一个“自我隐蔽”的状态。就像我们所戴的眼镜，当它正常地发挥作用时，它往往是不被我们的眼睛所注意到的。我们的胃、大脑一刻不停地在工作，但是我们一般感觉不到它们的重要。只有胃疼了、病了，我们才会在它的存在而外，感觉到它们是比较重要的人体组织。所以，越是好的、合适的眼镜或越是健康的组织，我们可能越是注意不到它。庄子所言“得鱼忘筌”，收获了鱼，就忘掉了捕鱼的工具，大概也就是对当时一种比较普遍的世象的解说。因此，人们一般习惯认为，技术性的东西只是一些不自觉就会隐退的旁枝末节，当然也就难以发挥决定性作用。 另外，不管是在古代西方还是在古代东方，学术传统的重要特点就是不太去追究那些外在于我们的操作方式，而注重其内在的理路，注重道理的证明、推理和演绎。而证明、推理和演绎的过程，恰恰是不必诉诸外部经验即一般技术的。它们只是在自身内部进行，在思路、理路里面走。而那些与技术紧密相关的技术操作者往往置身社会底层，其对技术的推动作用的理解还缺少足够的影响力。因此，尽管技术也对社会发展发挥了重要作用，然而社会思想的主流仍然一直将思想作为人类最本质的特征。就像亚里士多德说，“人是有理性的动物”；笛卡尔也说，“我思故